裴擎南將帳篷弄得很溫暖，墊了很厚的羊絨毯，他再把被子拿回來，早早地就縮進被子裏替小北暖被窩。
小北看著裴擎南將自己裹在被子裏裹得嚴嚴實實，隻露出一顆頭來，她不由地笑：“你這樣子真的好萌。”
裴擎南望著小北笑：“萌？想不想親親抱抱把我舉高高？”
小北笑著白裴擎南一眼：“把你舉高高？我哪有那個力氣啊？”
他掀開被子將小北裹進去。
“暖嗎？”他問。
他整個人都擁緊小北，將她扣進自己的懷裏。
小北點頭應：“嗯，好暖。”
“暖就好。”
夜幕完全降下，白雪映得夜色稍亮。
很多人已經在帳篷裏歇下了，也還有稀稀拉拉幾個人正在走動著。
其中，就有一個穿著風衣戴著墨鏡和口罩的人，正背著包在各個帳篷之間穿梭著。
很快，他在一個地方停了下來。
將帳篷放好以後，他輕敲了一下旁邊的一個帳篷。
陸鴻的帳篷處，他與陸雨汐還沒有休息，正坐在帳篷前低聲地聊著天。
陸雨汐想要知道陸鴻小時候的事情，陸鴻不想回憶，便說很多事情都已經記得不太清楚了。他問陸雨汐在國外留學的那幾年生活得怎麼樣？
陸雨汐便打開了話匣子，壓低聲音繪聲繪色地與陸鴻說起在國外的生活。
她說，在國外的時候，她每一天都過得很充實。他們會經常去遊學，見識各種學習模式。
很多人說歐洲的教育很鬆散，學生學到的知識很少，能力很差，甚至高中生都沒辦法算兩位數的乘法，渣透了。
實際上，這是對歐洲學生學習模式的一種誤解。每個國家都有自己的教育體係，每一種體係都有自己的弊端，同時也有自己的長處。
她在歐洲，學習的氛圍其實是很濃的。那邊不是應試教育，他們不是被逼著去讀書，對於學習，反而會更主動。
他們經常在咖啡廳裏看書，一看就是一下午。那種感覺，特別自在和美好。
學校會組織他們去不同的地方支教，體驗生活。
讓她印象最深刻的，是去非洲支教。
非洲那邊有很多地區確實太貧窮了，甚至比Z國一些西部偏遠地區還要貧窮。
那裏資源匱乏，天氣惡劣，很多人真的因為天氣太炎熱而吃不上飯。
也偶爾會有人因為天氣太熱而中暑身亡。
每次去到那種地方，她就會覺得，活著比什麼都好。因為，有的地方，連活著都不是件容易的事。
他們也會去格外發達的地方做交流生。
去發達地區的時候就會發現，有很多人，真的正能量很足。
越是發達地區的人，他們越有拚搏精神，他們根本不會去享受安逸的生活，他們覺得拿政府補助生活是一件十分丟臉的事情。