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第九章 學校測試(2 / 2)

待到伊魯卡進教室的時候,鳴人已經明白六成以上的內容,不敢說一定能拿高分,但拿個及格應該沒什麼問題,說道:“謝謝你啦,櫻。”

櫻道:“沒事,我們是將來的同伴嘛,互幫互助,不過以後可要好好聽講,雖然隻是理論的知識,但有時候也會起到作用。”

鳴人“嗯”的一聲,就聽到伊魯卡叫道:“鳴人,你在幹什麼,要考試了,還不快回到座位上去。”

看到鳴人回去之後,伊魯卡便將考卷一一發放下來,便宣布考試開始,看著學生們奮筆疾書,伊魯卡忽然發現鳴人也是在快速地動著筆,心中很驚訝,鳴人平日裏可是從來沒好好聽過課啊,走到桌旁一看,見鳴人寫的大部分都是正確的,驚訝更甚。

一個小時過後,全班試卷交上,鳴人歡喜地跑到櫻的麵前,說道:“櫻,我好多都會做的,哈哈。”

櫻笑道:“恭喜你了,鳴人。”

鳴人嘻嘻地笑著,說道:“櫻,下午的時候我也要讓你看看,我這一個月來修行的成果。”

櫻知道鳴人這一個月來在修行手裏劍的投擲,說道:“那我就好好期待了。”

實踐考試在訓練場內舉行,考核內容是忍者基礎的三身術及手裏劍、苦無投擲術,櫻知道鳴人因為體內的九尾妖狐,查克拉的控製力異常糟糕,變身術、替身術都還可以實施,但分身術就慘不忍睹了,雖說是騙人的戲法,卻也是講究一定的查克拉控製力,相較起來,等級更高的影分身之術卻是要簡單許多,同理查克拉的消耗也不是一般人能承受的,也隻有鳴人這種查克拉異常龐大的人才可以放肆地使用影分身之術。

以櫻的查克拉控製力,三身術的測試很輕易便過去了,手裏劍及苦無的投擲雖說一般的水準,但也比常人要高上很多,而鳴人正如櫻所想的那樣,變身術、替身術成功地施展出來,而分身術還是跟一個月那樣糟糕,鳴人也不在意,他這一個月又沒有鍛煉過分身術,主要進行的還是投擲的修行。

鳴人站在木樁的前方,看著櫻心想道:“櫻,看好了,我這些日子的修行成果。”又對著冷著臉站在一旁的佐助瞪了一眼,目光盯住木樁,雙手握好手裏劍,嗖嗖的射出,數聲悶響過後,手裏劍都紮在木樁之上。

伊魯卡很驚訝,一個月前鳴人丟的手裏劍還是毫無方向,現在卻能精準地全部擊中木樁,不僅僅是伊魯卡,全班的同學都很驚訝,佐助也是往這邊看了一眼——

櫻看著這一幕,心想:“好。”,她思考過如何讓佐助對鳴人的嫉妒減少,便集結二十個意識的力量想出這麼一個辦法,就是不讓鳴人像夢境中的那樣以吊車尾的樣子畢業,現在距離宇智波滅族還有兩年時間,這段時間裏佐助雖然驕傲,但內心尚未被仇恨給汙染,隻要現在給他一個水平不及他,但正在接近的挑戰者,就可以進行良性的競爭,那樣的話鳴人日後變強,佐助也不會無法接受,雖然無法從根本上解決問題,但能大大緩解。

考試結束後,全班同學都放學回家,伊魯卡便在辦公室裏做好記錄,隨後便帶著記錄前往火影大樓,第三代火影猿飛日斬囑咐過他,讓他將每月的測試記錄給他看,伊魯卡隻以為是火影大人關注這一屆的學生,不知道猿飛日斬關注的是一個人。