程冬杭愣了愣，顯然是沒想到柯清怡會如此直接。但他不是小氣的人，很快就從已經放滿書本的抽屜裏抽出一本十六開的黑皮筆記本，遞給柯清怡，捏著本子的手指骨節分明，很是好看。
“謝謝哈。”也許白楚寧真的說得沒錯，現在的柯清怡早已不是穿越前的她了。如今的她沾了半分許若秋的涼薄，半分宋懷顏的端莊，但也帶了半分唐禾瀟的痞氣，半分阿米莉亞的狠勁。這些特質看起來相互是有著矛盾的，但在柯清怡身上反而拚湊成一個完好的整體，不同情況凸顯不同的一麵，表現鮮明。
這沒有什麼不好，但確實如白楚寧所說，她該注意下不要迷失自己。
程冬杭的筆記本一看就是經常被翻閱的，有好幾頁都快掉下來了，但從封皮上來看通體還是幹淨完整的。相較於白楚寧的筆記，他的數學筆記更容易使人看進去，他在用黑筆完整地記下了題幹和解題過程的同時，還用藍筆把思路分點概括在了一旁，用紅筆勾畫出重要關鍵的步驟。每道題的前麵，還像貼標簽一樣地給每道題標上了“常見”“典型”“超綱”“打開思維”等綠色字樣。
整本數學筆記五顏六色，卻不又不會讓人覺得繚亂繁雜。程冬杭的字很好看，字帖練出來的行楷，一撇一捺帶著筆鋒，像是一節節挺拔的墨竹。他的批注與記要簡明扼要，條理分明，字裏行間都透著嚴謹與認真。
這讓柯清怡不由地生起好感來，她笑嘻嘻地問道：“班長啊，你的筆盒裏是不是放了很多顏色不同的筆啊？這橙色勾出來的是什麼意思啊？”
“是我不容易想到或者不會的步驟。”程冬杭耐心解釋道。
柯清怡翻了翻，發現橙色畫線的部分還不少，不由歎道：“原來你也有不懂的地方啊……”
“嗯。”程冬杭隻是應了一聲，繼續看書。
見他的回應淡淡的，柯清怡也不覺得掃興，繼續問道：“班長啊，你的筆記做得那麼詳細，肯定要費很多時間吧，不是說上課做筆記會容易跟不上老師講的嗎？”
大概是明白了柯清怡這節課是不打算放過自己了，程冬杭把書合上，回答道：“老師上課講的時候我會把題還有一些關鍵步驟隨便記在書上，等課間或周末再慢慢整理到本子上。原本不打算寫那麼詳細的，畢竟筆記隻要自己看得懂就行了，但是其他人很喜歡借我的筆記看，看不懂又會問，所以我幹脆把東西都寫在上麵了。”
柯清怡道：“那你的數學書豈不是寫了很多原始筆記？”
“算是吧。”程冬杭終於露出了微笑，“我的書基本已經慘不忍睹了，和草稿紙差不多，明天上課時你不要被嚇到。”
柯清怡想起自己高中的時候，根本不用草稿紙，就喜歡順手操本書翻開就拿來打草稿，甚至連印得密密麻麻的英語報紙也不放過，充分廢物利用。那時候她的課本才叫是慘不忍睹，都是演算，把老師都嚇了一跳，還以為她勤儉節約到了這個地步，想想還真是懷念。
好像重返高三，也不是什麼壞事。
☆、第60章 青梅女配萌萌噠（四）
第二次見到俞明澤，是在開學第一周的星期四晚上。
夏季多暴雨，白天悶熱難耐，教室裏的風扇轉得來發出吱吱細響，晚上就轟隆隆下起暴雨，正好趕上柯清怡他們第三節晚自習下課放學。整棟樓就隻有高三所在的幾層樓熱鬧，高一高二的學生這個時候都還沒開學。
打鈴前班主任講了第四節晚自習的事情並發下來一張回執單，說如果他們願意，家住得不遠的可以留下來上四晚，家長在單子上簽字就可以了。第四節晚自習單純是自習，沒有老師來講課，但年級裏會留下幾個老師時不時來巡視，當晚任課的老師也會在辦公室裏留晚一點等學生來問問題。