昔年做皇帝的時候，對景國的這位皇帝，燕凜便極為不讚同。他不是不理解景國幼主的處境——逢著戰亂之世，國土淪喪近半，帝室早已是威嚴全無，自己又是稚齡之身登基，更難免主少而國疑。偏偏這時候，有臣子出來力挽狂瀾，下馬治政清明，上馬領軍常勝，民心軍心歸於一身……遇到這樣的情況，哪個君主要是還半點不加注意，也實在是太過放心了些。
隻是……
“……權臣勢大，倘擊之不中，必受其害。宜陰蓄己力，察時勢可趁，擇合宜之法，做雷霆一擊。蓄力之道有五……”
久遠的句子浮上心頭，燕凜隻覺嘴中一片苦澀——他前生讀史至此，想及自身，激憤之下在窗課中頗多影射之意。第二天，太傅林文光便給他下了如是批注。當時他頓覺受教，深自警醒之餘暗喜林太傅忠貞老成，可托可信，卻並不知道，這一段話，其實是那人在操勞了一天國事之後，為他挑燈寫下的良言……
後來，他終於知道，這樣教導他奪權的話是經了誰的筆，於是，悔恨，心痛，慚愧——樣樣皆是真情。
可是……可是！
可是他不知道，原來這容修，是那人的前生……
那個人……是要懷著怎麼樣的心情，將他自己初入塵世的一腔熱忱，將他生命中第一次經曆的背叛與傷害，就這樣輕描談寫地展在他麵前，如對旁人舊事般，細細撕扯開來，一點一點為他剖析講解，隻為了……親手迎來他更殘忍的對待……
鼻翼一陣酸脹，燕凜狠狠咬著牙，閉緊雙眼，不肯讓漸漸湧上的潮熱滴下，他仰起頭長長地吐著氣，半晌，終於睜開眼睛，僵硬地笑了笑。他想要靜下心，繼續看那記錄，可是，那些前生所受的教導，竟然記的如此清晰……
“想那容修是托孤老臣，位高望重，門生故吏遍天下，軍中也頗多部舊——‘暗帝’之號豈是等閑？景帝之法，貶其人而未損其勢，隻寒了天下人心已屬萬幸，若是遇上稍稍不安份的臣子，必受害不淺，身滅國亡亦有可能！況其時國境未複，因一己私念，任國土陷於敵手，實是令天下人齒冷。如此君上，不能容人度勢，全無人君之相，為容修定下的罪名，亦屬荒謬之極。
君擬罪於臣，凡勢所必行之時，確不必拘於君子手段。隻是，究竟民心如水，史筆如刀，欲做時總該尋個說得過的罪名，才好堵得天下悠悠之口。似對容修這般，也不管是為國請戰，隻挑著有違上意之處就定做‘輕君’，顯得皇帝無納諫之肚量，兼且怯戰畏敵——未把臣子的聲名毀去，倒是自討了天下罵名。‘背孝’一罪定得更是好笑，容修雖則父死母喪均未依製守孝，卻是為國棄家，這若成罪，日後‘忠孝難兩全’之時，隻怕再無人肯為國效力，且容修當年是遵了‘奪情’的聖旨，皇帝竟連這舊事也不認——九五之尊，金口玉言，切切要記得不可出爾反爾……”
那時候，對著急切的自己，林太傅按著那人的意思，這般掰開揉碎，細細地講解，為的，隻是能讓自己穩妥地奪過權利，又不致引發惡名吧？
然而，他卻終究辜負了那個人的期望……
殘忍的行為，幼稚的舉動，錯誤的判斷……如果不是因為那個人拚盡全力的救護，如果不是因為他來自小樓……當年的自己，早就死在了亂刀之下，還談什麼治國興邦，談什麼英明君主？