周老頭也提出了自己的想法，說：“據我所知兩人之間如果要通過網絡溝通的話，必須兩人都使用網絡，單有一個人還不行，就像電話一樣，如果你有我沒有，我們同樣不能達到溝通的目的，而且才有電話那會可不是人人都用得起的，價格也是一大問題，所以我感覺這網絡再好它也有局限性，像你說的家喻戶曉倒是有可能，但工作生活都離不開它恐怕就有點難以實現。”
“所以才需要時間哇，校長你有沒有看過有關經濟學方麵的書。”
謝文俊突然的話題轉換令思維高度集中的周老頭一下子摸不著頭腦：“看……看過一些，怎麼了？”
謝文俊笑道：“我也看過一些，邊際成本你知道麼？”
臭小子這年紀不是應該看連環畫麼，怎麼連經濟學的書也看，真是個怪胎！周校長點了點頭：“大致了解。”
既然了解那解釋起來就容易了，謝文俊說：“如果互聯網市場化了，林溪隻有一個人使用，那麼電信部門也得專門配備一套設備一條線路，假設成本是一萬塊，那這個人要使用網絡最起碼的費用就不能低於一萬，等到有兩個人使用了，還是可以放在那套設備和線路上，那麼費用一人就隻需要五千了，等到使用的人越來越多，費用不就越來越低了。”
周老頭沉吟良久才說：“我怎麼感覺說不過你。”
謝文俊哭笑不得：“嗬嗬，這哪是什麼說得過說不過，我明明就是以理服人，而且……又不是我想說，是您偏要追根問底。”
周老頭吹胡子瞪眼：“什麼追根問底，不明白的當然弄到明白為止。”
謝文俊點點頭：“那您不會是現在就想成立一個互聯網研究部門吧。”
“那倒不是，時機還不成熟，況且也沒有這方麵的人才，不過總得先做點什麼吧，不然到時候就跟不上別人的腳步了，我現在是想在學校裏建一個計算機室，你說學生們會感興趣嗎？”
周老頭考慮問題還真是周全，思想又積極，謝文俊很是“欣慰”，興奮道：“好哇，當然會有學生感興趣，從中也可以培養一些人才出來，好像林溪市還沒有那所中學有計算機室，咱們二中馬上就有，您真酷！”
酷？謝文俊一個時髦的馬屁拍得周老頭樂嗬嗬的，說：“不過可能還要等到下學期吧，現在學校資金還不太夠，一台電腦得一萬多塊呢，不是小數目。”
“嗬嗬，沒關係，買得多可以打折，”謝文俊想了想，“其實我……”
周老頭揮手打斷了謝文俊的話，似笑非笑的說：“你不要告訴我說又有個什麼親戚是賣電腦的啊。”
“呃……”謝文俊還真是想介紹北京高科公司駐林溪辦事處管銷售的人給周老頭認識，但周老頭這麼一說他想想還是算了，別沒事找事，何況賣電腦的又不是他，又撈不到什麼好處，於是轉口道，“不是，其實我是想說我對計算機也比較感興趣，嗬嗬，到時候可以免費玩電腦遊戲了。”
“誰說可以玩遊戲，”周老頭開了個玩笑，“將來誰敢在學校的計算機室玩遊戲就……記大過。”
“哈哈，說著玩的，我從來不玩遊戲……”