莫子楓的主意，是讓林立的眼睛一亮。
若是能以算術知識給師父長臉，他是很願意的。
但冷靜下來後他知道，按照莫子楓的話去做，長的隻有他自己的臉。
師父的學識應該不是以算術見長，所以，真要做師父名副其實的徒弟，第一步還是要踏踏實實地讀書。
不過凡事都是要兩手準備的。
數學中的行程問題，是前世小學生學習中最主要的應用題之一。
行程問題中包含的題型也多，除了與莫子楓討論過的相遇、追及之外，還有火車過橋、多人行程、二次相遇、多次相遇等等問題。
這時代秀才學習內容中包括算術，其中也有文言文性質的應用題，但是不多。
林立還是由淺到深第準備了幾道題。
至於幾何知識中的點線麵，那都是小兒科，無需準備。
林立終於將晦澀難懂的《周易》背下來了，將冊子就丟給了風府，又撿了本書來背。
如此再行進了多日，周邊的人馬也多了起來。
晚上宿營的時候，夏雲澤大帳進進出出的人也多了。m.X520xs.Com
終於有一天，一早，林立重新換回了秀才的服裝，風府也做下人打扮，二人乘坐了一輛甚是普通的馬車，離開了夏雲澤的軍隊。
距離京城越近，越感受到了繁華。
平坦而寬闊的路上，不時可見商隊、馬車，每隔一段路，路邊就有擺攤的，有的是賣茶水，有的是小吃。
等到接近京城的時候，遠遠就看到比永安城要高大寬闊許多的城牆，然後就是寬闊的護城河。
城門打開，來往的車馬行人都需要檢查入城。
風府拿出了早就準備好的路引，守城士兵見林立是秀才，很是尊敬，連隨身攜帶的行禮都沒有查看，立刻就放行了。
一進入城池，繁華更是撲麵而來。
最中間道路足可以並排行駛六輛馬車，道路兩旁的房屋，也全是青磚瓦房，行人身上的衣服，也都亮麗光鮮，便是擔著擔子做小本買賣的，衣服上也不見補丁。
林立隻是掀開馬車車簾看著，並不下車。
風府趕著馬車一路直行，穿過最熱鬧的街市，跟著馬車一轉，前邊道路兩側就全是高高的圍牆。
經過府邸門口，能看到大門兩側鎮宅的石獅子。
又走了半個時辰，馬車停在了一座宅子的大門前，門楣上高高懸掛的牌匾上隻簡簡單單四個大字：歐陽世家。
林立一眼就認出是師父歐陽少華的親筆。
林立下車，整理了自己的衣服，風府已經前去拍門，遞上林立的名帖。
不多時門內傳來腳步聲，接著大門打開，一個年輕人匆匆迎上來，見到林立先拱手施禮，口稱“小師叔。”。
接著直起身子自我介紹道：“晚輩歐陽書傑。祖父前幾天就聽說小師叔要進京，高興得很。小師叔快請進。”
林立在路上已經聽風府給講解過師父一大家子的人，知道眼前這位舉止大方的年輕人是師父長子的次子，賦閑在家，等待科舉以後入仕。
馬車從偏門進入，歐陽書傑引林立進入大門，轉過影壁，首先是寬敞的前院，有兩個籃球場地大小。