林立其實不算如何聰明，尤其是與歐陽若瑾歐陽若言這等人比起來。
歐陽若瑾和歐陽若言這麼說了，林立才明白夏雲澤還有這層意思。
也才明白大師兄二師兄的考慮。
林立道：“大師兄二師兄不說，我都沒想到這些。”
歐陽若言笑道：“小師弟純樸，不似我等在官場久了，圓滑了。”
歐陽若瑾也笑道：“父親前些時日還給我們來信，說起勉之你在永安城辦的學堂，說學堂裏的孩子們幾乎都是乞丐和奴仆出身，你就是那些孩子們的貴人，再造父母。”
林立搖搖頭：“我哪有那麼高尚，也是給我日後的產業培養些人而已。大師兄，公辦學堂衝擊不了我的私營。
以後公辦全麵了之後，我就隨著公辦的學堂教學進度，調整私立的授課內容。
能教的東西多著呢，主要是先培訓出能勝任的先生來。”
歐陽若瑾好奇道：“如何調整？難不曾除了六藝還有其它？”
林立道：“這就要看側重點了，我的學堂裏，識字和數學這兩門是主科，尤其是數學，如果可以，我想更深入地編寫出個教材出來。”
林立曾經給秀娘編寫過一套數學教材，全是數學的基礎知識，還增加了些應用題型。
但即便是作為基礎知識，題型也不夠全麵。
各地的私塾裏，還是以先生的自我教學為主，他並沒有給個統一的教材。
大夏裏能勝任教授數學的先生，不能說沒有，但著實不多。
畢竟，整個大夏，甚至可以說整個古代的文人，都是嚴重偏科的。
若是參與前世現代的考試，語文和曆史估計都會滿分，但是數理化，大多數都是個位數的。
歐陽若瑾點點頭：“也好，公辦和私立各有所長，以後還可以聯合起來一起考試，比較個上下高低。
這些都是後話，還是先說學堂——這學堂的興建就給你家了，你先拿出個設計圖紙來，我這邊批了，再由你家的人興建。
你家鏢局在各縣城都有點，再招些匠人也不難了，這一塊利潤不算大，也總養的起人來。
日後你早晚也要在其它縣城修建衛生間的，這波人正好能繼續用下去。”
林立想想道：“若是以後縣城裏也要修建衛生間的話，招些匠人培訓也成。”
腦海裏就算計起來，得先要從爹和大哥那裏再調幾個成手，現在就開始培訓。
學堂內也要設立公共衛生間，良好的衛生習慣從學生做起，公共衛生間的建造也是一回生二回熟的，也不複雜。
歐陽若瑾接著道：“然後就是座椅和黑板、粉筆，座椅和黑板，就找當地的木匠了，至於粉筆，你的廠子可以擴大些了。”
“我的廠子？”林立疑惑道，“我有正經生產粉筆的廠子嗎？”
當初就是張木匠生產些粉筆來，也給永安城的學堂用過，之後，夏雲澤在邊關做王爺的時候，他將配方給了莫子楓了。
然後，就忽略這事了，莫非張木匠在永安城開起粉筆廠了？
歐陽若瑾和歐陽若言對視一眼，兩人都搖搖頭。
歐陽若言歎口氣道：“小師弟啊，你家裏有多少生意，你都不知道嗎？”