給一群舉人和秀才教課,林立很有成就感。
他也再一次為舉人秀才們的學習能力和速度震驚。
博聞強記,舉一反三,尤其是一手好字,讓林立汗顏啊。
他的硬筆書法還過得去的,寫起拚音來那也是工工整整的美觀,但再看這些舉人秀才們寫下的拚音,那,完全不是一個檔次。
一個個就猶如是印刷出來一般,不,就是複製粘貼的美觀。
中午吃飯的時候,林立不由對歐陽若言感歎著:“二師兄,教你們文人東西,壓力山大啊。”
歐陽若言隻一聽,就知道林立顧慮在哪裏,不以為然道:“師弟你雖然是父親的弟子,也是秀才,但大家都已經把你當做馬背上的將軍了。
作為將軍的你能文能武,不知道羨慕了多少我們這等文人。
咱們這麼些文人,整個大夏多少才子,誰想出拚音這等能幫助快速識字的方法了?
誰又敢想能有朝一日參與到字典的編輯中?
你沒看到大家看你的眼神嗎?都要發光了!”
林立道:“這我可沒看出來。”
歐陽若言微微一笑:“下午就要開始字典編寫的準備工作了。”
林立道:“是啊,還需要刻工製作活字。”
歐陽若言道:“這你不用操心,大哥那邊有現成的刻工。”
兩人邊吃著飯邊商議著,飯後又都小憩了會,下午就又聚集在帳篷內。
拚音雖說還不都十分熟練,但這就是個熟練活,多開口幾次就好了。
大家的興趣還都在編輯字典上。
林立進入帳篷之後,便開門見山,直接先說出自己的想法。
黑板上一二三四列出大框,按照二十六個字母表的順序,先是所有字的讀音,這個簡單,隻要耐心一些就可以。
然後就是對應的漢字,這才是大活。
漢字要寫出解釋,這個解釋必須權威且能經得起推敲,還要組詞造句。
現階段到底有多少漢字還沒有定數,也時常有人造出新的漢字來,更不用說組詞了。
然後還有更加複雜的偏旁部首查字法,林立以為這才是最煎熬最難做的。
林立將自己想到的三大塊分列在黑板上,他的任務其實就告一段落,剩下的才是這些文人們該做的事情。
歐陽若言接手道:“忠義大將軍百忙中抽出時間來,先教我們拚音,又主持編寫字典這等大事,甚至還將最難的字典編寫方案初步製定出來。
我等若不能盡快將字典編寫出來,實在是愧對大將軍的這番心血了。”
眾人紛紛附和,林立也隻好微笑。
歐陽若言接著道:“字典編寫三大部分,每一部分都很是重要,不但要有編寫,還要有審核。
就拚音書寫這一塊,我提議忠義大將軍為組長,總領拚音編寫、順序和審核一職,鑒於大將軍對拚音很是熟悉,拚音小組隻安排兩個人手。”
說著看向林立,“大將軍,怎麼樣?”
林立臉上現出錯愕。他以為他的任務早就完成了呢,不想二師兄根本就沒打算放過他。