田園風光。
這兒有著外界再也看不到的真正田園風光，這兒沒有任何現代化的農具，都是以牲口為主，人力為輔，村落中沒有電燈電話電視機，人們到現在仍舊過著男耕女織的生活，會因為小雞下了個雙蛋黃，麥穗抽了雙穗而歡喜。
這個村落，在地下樓蘭有著幾百個，最大的也就幾百人，少的也就十幾戶人家，人們過著最簡樸的日子，獲得與付出不相稱的收入，卻不知道有丁點怨言。
其實他們也不該有怨言，因為這兒沒有汽車尾氣，蔬菜上沒有殘留農藥，更不會吃到被打了激素的家禽，不用擔心失職下崗，除了小夥子對漂亮姑娘總是獻殷勤外，就是村長這樣的‘大官’，人們在他麵前也不會露出諂媚的笑容。
一切很都很自然，日出而作，日入而息，男的下地，女的織布，啟蒙教育是以《三字經》《百家姓》《論語》《女誡》《算術九章》為主，每個村如果出現一個秀才，前來說媒的人就會踏破門檻。
這兒的一切看上去都那樣平和，讓人總是會忍不住閉上眼睛，深吸一口來感受帶有草腥味道的新鮮空氣。
高飛打馬來到村落前老遠，就跳了下來，讓追風自己隨便玩耍，步行走向了村口：如果騎著快馬闖進村落裏，會打攪村落的安寧，會讓他覺得自己是個罪人。
看到穿著很另類的高飛出現後，正在村口大樹下縫補的一些婦女，還有那些孩子，都本能的向他看來，臉上帶著好奇。
借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。
忽然間，高飛想到了杜牧的這兩句詩，然後就有個小屁孩怯怯的走了過來，問道：“你--是找秦先生的吧？”
“秦先生？”
高飛愣了下，隨即明白了過來，微笑著抬手莫了莫小屁孩的腦袋：“你怎麼知道我是來找秦先生的？”
“你穿的衣服，跟秦先生剛來時穿的差不多。”
小屁孩回答。
高飛低頭看了看自己的西褲和運動鞋，笑道：“對，你沒有看錯，我和秦先生是來自一個地方的，你能告訴我她在哪兒嗎？”
“她就在那邊的書堂中上課呢。”
小屁孩轉身，遙指著街道盡頭的一叢海棠樹：“那就是學堂門前的書。”
“謝了，小子。”
高飛拍了拍小屁孩的後腦勺，走了兩步時又想到了什麼，從口袋中拿出一把包裝精美的糖果，遞給了小屁孩。
小屁孩猶豫了，他沒見過這東西，卻被糖果的精美包裝所吸引，終於鼓起勇氣一把搶了過去。
高飛在來地下樓蘭之前，就買了很多糖果。
除了給女兒高小鹿之外，還有一個孩子也肯定喜歡這種糖果。
在其他三四歲的小屁孩，等高飛走遠後，馬上就轟的一聲，把那個小屁孩圍了起來，有強行要的，還有軟玉求的，大人也不管，就在一旁笑眯眯的看著，低聲猜測剛才那個年輕人，與學堂中的秦先生是什麼關係。
來到那棵海棠樹前時，高飛就聽到了一陣整齊的朗誦聲傳來：“子曰：裏仁為美。擇不處仁，焉得知？”
高飛聽不懂這些之乎者也的意思，站在海棠樹下往籬笆牆內看去。
村裏所謂的學堂，其實就是一個很大的草棚。
草棚沒有圍牆，從外麵一眼就能看到裏麵。
草棚裏有七八條長木板，門板後麵坐了二十多個孩子，有男有女，最大的得有十五六，最小的則是六七歲。
孩子們都跪坐在自己拿來的蒲團上，昂首看著前方，眼神中帶著絕對的尊敬。
一個身穿白色長袍，秀發隨便用一根紅繩挽起的女子，左手倒到背在身後，右手拿著一本書，吐字清晰的帶著大家背書：“子曰：能以禮讓為國乎，何有？不能以禮讓為國，如禮何？”
“子曰：能以禮讓為國乎，何有？不能以禮讓為國，如禮何？”
孩子們跟著齊聲朗讀，沒有誰開小差。
這個白袍女先生，臉色紅潤，神情坦然，眉梢間透著安逸，在讀書時還微微眯著眼睛，搖頭晃腦的看樣子是沉醉其中了。
她是秦城城，曾經在外界冀南師範學院擔任過中文教授，教學水平早就獲得了外界那些天之驕子的承認，現在來教導這些孩子，自然是遊刃有餘。
高飛沒有打攪她教書，就倚在海棠樹下，麵帶微笑的看著她，像是在欣賞一朵散發著幽香的白蘭花。
“好了，今天上午先教到這兒，剩餘時間大家可以--”
秦城城把剛教的這幾句論語詳細解釋了一遍，這才抬起頭來讓學生們溫習牢記住時，忽然看到了高飛。
她愣住，片刻後先是不信的眨巴了下眼睛，接著，滿學堂的學生們就覺得眼前忽地明媚了起來：秦先生笑了，很恬靜的笑了。
高飛不想讓學生們看到自己會帶走他們的秦先生，閃身蔵在了海棠樹後麵，然後就聽到秦先生用溫雅的語氣說：“大家自己溫習一下這些，我暫時有事要回家一趟……高大命，你跟我來一下。”