燕燼說：“老師，我可以幫她看看。”
霍紫：“……”
他還真是來做任務的。
梅老師教三班四班兩個班的數學，燕燼也是她的學生。
這位大少爺怎麼也來了？
一個兩個的，數學組的辦公室突然變成什麼好地方了嗎？
燕氏集團的董事長離世，燕燼作為繼承人不得不提前開始學習管理公司，為將來接手做準備，所以他基本上隻有半天在學校，也不參加考試。但梅老師知道他的成績是很好的，給霍紫講題綽綽有餘。
梅老師看了眼時間。
她本來就是回辦公室拿東西的，數學組的都在等她。
“霍紫，那就讓燕燼給你講吧。如果還有不明白的，中午或者下午再來找我。”
說完，梅老師急匆匆地就走了，也沒來得及想這位大少爺來辦公室是為了什麼。
梅老師一走，霍紫也打算走了。
隻不過她沒走成，被燕燼揪住了後領。
狗*的你鬆手啊！！
“小花癡，你跑什麼？”燕燼慢悠悠地問。
叫誰花癡呢！
霍紫轉頭看了看他，說：“我忽然想到了這道題的解法，沒有問題了。”
燕燼不鬆手，淡淡的語氣暗帶威脅：“沒有也得有。我答應了要幫老師的忙。”
霍紫：“……”
她到底為什麼又成了他完成任務的工具人？
燕燼鬆開她，說：“走吧，回教室教你。”
霍紫打不過、跑不掉，隻能聽他的了。
她慢吞吞地走在走廊裏，燕燼就跟在她身後，她能聽到他的腳步聲，頻率很慢。她覺得自己像被劫持了。
到了四班教室，霍紫回到自己的位置。燕燼坐在了賀初原的位置上，側著身體，兩條無處安放的長腿敞著，一條抵著霍紫椅子的後麵，就這麼把她堵在了桌子和椅子間，出也出不來。
“哪道題？”
被困的霍紫感受到了壓迫。
這是不幫他完成任務不給走是吧！！
上課期間，外麵連個走過的人都沒有，她都沒辦法呼救。
“小花癡，我問你呢。”
狗*的！
電他電他！
霍紫不情不願地指了指抄在草稿本上的那道題。
燕燼把本子拿過來看了看。
“數列題啊。”他拿起筆在草稿本上潦草地寫了兩行，解出來後開始和她講。
明亮的教室裏，少年微微低著頭，黑色的短發在額前落下陰影，側臉輪廓極度優越。他骨節分明的手握著一隻粉色的筆，寫下一行行解題步驟。
霍紫沒想到他講題還挺認真的。
是誰頭頂冒文字泡說“不做，給老子滾”的？
罵得再凶、再狂還不是得乖乖地做她發布的任務嗎！
這麼一換角度想，她心裏好受多了，甚至還覺得很爽。
燕燼餘光捕捉到那淡粉色的唇偷偷彎了彎。不知道她怎麼了，明明剛才還很抗拒。
寫完最後一步，燕燼停下筆，抬眼問：“會了嗎？”
他的方法簡潔，步驟清晰，霍紫恍然大悟。
她抬頭，對上燕燼的眼睛，搖了搖頭，很無辜：“沒怎麼聽懂。”
憑什麼又讓她配合他完成任務？她偏不。
她聽的時候在走神，能聽懂才怪。
燕燼說：“那我再和你講一遍。”
“好的。”
這遍聽完，霍紫小心地問：“能不能再講一遍？”
又是一遍。
四遍之後……
霍紫盯著草稿本，很專注：“好像比之前懂一點了，但還是沒有全明白。”
燕燼：“……”
講了這麼多遍，換成賀初原那個憨憨都能聽明白。