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蘇雪林
我們攜著手走進林子，溪水漾著笑渦，似乎在歡迎我們的雙影。這道溪流，本來溫柔得像少女般可愛，但不知何時流入深林，她的身體便被囚禁在重疊的濃翠中間。
早晨時她不能麵向玫瑰色的朝陽微笑，夜深時不能和娟娟的月兒談心，她的明澈瑩晶的眼波，漸漸變成憂鬱的深藍色，時時淒咽著的憂傷的調子，她是如何的沉悶嗬，在夏天的時候。
幾番秋雨之後，溪水長了幾篙；早凋的梧揪，飛盡了翠葉；黃金色的曉霞，從權木牙樹隙裏，深入溪中；潑靛的波麵，便泛出彩虹似的光。
現在，水恢複從前的活潑和快樂了，一麵急忙地向前走著，一麵還要沿途和遇見的落葉、枯枝……淘氣。
一張小小的紅葉兒，聽了狡獪的西風勸告，私下離開母校出來玩，直到半路上，風兒偷偷兒地溜走了，他便一跤跌在溪水裏。
水是怎樣的開心嗬，好將那可憐的失路的小紅葉兒，推推擠擠地推到一個旋渦裏，使他滴滴溜溜地打圓轉兒；那葉向前不得，向後不能，急得幾乎哭出來；水笑嘻嘻地將手一鬆，他才一溜煙地逃走了。
水是這樣歡喜捉弄人的，但流到壩塘邊，她自己的磨難也來了。你記得麼？壩下邊不是有許多大石頭，阻住水的去路！
水初流到石邊時，還是不經意地涎著臉撒嬌撒癡地要求石頭放行，但石頭卻像沒有耳朵似的，板著冷靜的麵孔，一點兒不理。於是水開始嬌嗔起來了，拚命向石頭衝突過去；衝突激烈時，淺碧的衣裳袒開了，露出雪白的胸臂，肺葉收放，呼吸極其急促，發出怒吼的聲音來，縷縷銀絲頭發，四散飛起。
劈劈啪啪，溫柔的巴掌，盡打在石頭皺紋深陷的頰邊——她真的怒了，不是兒戲。
誰說石頭是始終頑固的呢？巴掌來得狠了，也不得不低頭躲避。於是水安然渡過難關了。
她雖然得勝了，然而弄得異常疲倦，拽了淺碧的衣裳去時，我們還聽見她斷續的喘息聲。
我們到這樹林中來，總要到這壩塘邊參觀水石的爭執，一坐總是一兩個鍾頭。
抒寫空間
①選一處景色優美的去處，趁著一個節假日，邀上家人或者三五好友一同出遊，回來之後將出遊途中所見所聞寫下來。可以適當地加入一點想象，這樣可以使文章描寫更加生動。
②如果實在想不出好的去處或者是沒有時間，那建議你也可以就近選擇一個景點進行觀察。比如，校園裏的假山、大樹，家裏的小庭院，或者是風霜雨露，這些也都是景物。
③夜晚，到處都是一片漆黑，可是在晴朗的夜晚，天空中的小精靈們卻總是會給萬籟俱寂的黑夜帶來無限生機。你看，那害羞的月兒姑娘，淘氣的星星小弟，可愛的雲朵妹妹……趕緊用筆記下他們的一舉一動吧。
§§第四章 動靜素描