“主公，今日為何叫我等前來，不知所為何事”？
沮授、田豐問道。
聞言，劉備也合上竹簡，道：“公與，元皓，本王並州治理以來，如今各地上私塾的孩童可多”？
“這.....”。
被劉備如此發問，沮授與田豐自然是有些不知該如何開口。畢竟他二人心知肚明，並州讀的起私塾的人家，十分稀疏。
有得孩童甚至在七、八歲就開始務農，與自己的父親，母親種地勞作。
所以並州設立的私塾算是比較少的，原因無他，正是並州所提倡的並不是以學為上，而是以武為主。
【在古代，有學識遠見的人，大多都是富家子弟，他們的教學質量可以說是上等級別，有錢的人不僅請先生為自己的孩子單獨教導。所以富家子弟的才學與寒門的才子相比較。】
【反之嚴峻苦寒的寒門之才，其識文斷字，則要困難的多，沮授與田豐就是最好的列子，二人都為寒門大才。】
“唉~”！
歎口氣，田豐說道：“主公，如今的並州，上私塾的孩童可謂是少之又少，識文斷字者更是甚微，而上的起私塾的孩童，無不是一些富有的家庭，可學有所成者不多”。
聞言，劉備便說道：“若如元皓所言，現如今的並州，學識斷文的孩童無萬人之數”？
田豐讚同的點了一下頭，表示正是如主公所言。
沮授則是說道：“莫非主公此次叫我二人前來是為此一事不成”？
聞言，劉備便說道：“公與。正如元皓所言，並州麵前的情況，除了發展外，這學識之人甚是稀疏，所以本王今日叫二位前來的目的，也就是此事”。
“而此次商議，也是為後麵本王建立學府而定”。
點點頭，沮授說道：“主公建立學府，是想要並州的孩童都識文斷字，此舉公與並無太大意見。可是後期需要的人力物力財力都離不開，所以主公可有想好這後期的問題否”？
沮授剛說完，田豐也是有所提議。
“主公的初衷，元皓雖然認同，可正如方才公與所說，其中一係列問題過多，所以還得想好一定的計劃之後再去實施”。
“不知主公可讚同我等之言”？
站起身，劉備從主位走下，待來回走了走後，劉備便說道：“二位所言不無道理，可本王若是在一個郡一個郡的建設學府，這共需要多久才可徹底完善”？
聞言，田豐也是閉上雙眸，摸了頷下短須，緩緩的道：“若是主公想從並州一郡一郡的開始設立學府，這怕是沒有兩年時間，是完善不了啊”！
“『兩年嗎』”？
心中呢喃完，回過思緒的劉備，道：
“二位這兩年說長也不長，說短也不短，待本王將過幾天將策劃規劃好後，在與眾先生一同商議此事”。
“另外，本王五月之季，準備前往潁川，商討婚事，現先與你二人先提起此事”！
聞言，沮授與田豐也是高興道：“既如此，我等提前為主公祝賀”！
回禮，謙言後。
劉備也是與沮、田二人在此商議其他之事，達成共識後，沮授與田豐也是各自返回。
劉備則是繼續返回書房，接著看起撰寫之書來。
未完待續。