謝乾喝了口水，清了清嗓子，咳嗽一聲，下麵頓時安靜了下來。謝乾肅然道：“我還有幾件重要的事情要吩咐。”
眾人聽罷，隨即坐正身子，而辛毗則自覺的去拿了紙筆，馬上開始履行了自己主簿的職能，開始記錄。
謝乾端坐身子，說道：
“陳震，如今太平穀兩大產業，飄香樓和文承苑，飄香樓在全國聲名鵲起，但是文承苑的紙張相對於蔡侯紙並沒有太大的進步。因此，我經過多年的研究，又發明出一種特殊的紙張。這種紙張名為宣紙，這種紙張是專門用於書法和繪畫，並且易於保存，經久不脆，不會褪色，能保存幾百年甚至千年之久。這種紙張韌而能潤、光而不滑、潔白稠密、紋理純淨、搓折無損、潤墨性強。如果能批量生產，必將又是除了太平酒之外的又一大特色。回到太平穀，我會將具體的製作流程給你，你交給文承苑的師傅進行研究。”
陳震拱手道：“諾！”
不理會眾人驚訝的目光，謝乾繼續說道：
“棗祗，我曾經在潁川書院說過，民為君之本，而民以食為天，農業又是民之本。如今土地兼並嚴重，絕大部分土地都在地主豪強手裏，他們剝削農民，慘無人道。很多百姓失去土地，流離失所，饑寒交迫。因此，我有一件極其重要的事情交給你。”
“南陽郡多為平原，無主的荒地大量存在。我命你在全郡招募百姓和流民，百姓必須自願。分別在南陽郡北麵和南麵尋找無主的荒地，進行大麵積開荒，然後將招募的農民50人為一小屯，10個小屯為中屯，10個中屯為大屯，小屯置小司馬，中屯置中司馬，大屯置大司馬，對他們進行軍事化管理。”
“他們開墾荒地，太守給予報酬，然後開墾的荒地全部收歸太守府所有。最後將這些土地無償出租給農民，太守府會無償給他們提供先進的農業生產工具、種子、耕牛，隻需要每年的收成農民與太守府五五分成。此為屯田製。你可明白？”
棗祗拱手道：“下官明白，大人此舉，將大大解決農民無地可種的問題，也會對地主豪強造成巨大的打擊。更重要的是，幾年下來，南陽郡將會有巨量的糧食儲備，以應對將來的亂世，大人英明。”
其他人也盡皆大喊：“大人英明。”
謝乾客氣了一下，繼續說道：
“向朗，你在南陽郡37座縣城，設立小學堂，不論身份，招收七歲到十二歲的小男孩（現在要打破男女不平等的現實很不現實）進行學習，七歲為一年級，八歲為二年級，以此類推，十二歲為六年級。每個年級根據層次的不同，設定不同難度的課程，課程就按禮、樂、射、禦、書、數六藝來設置，另外每個年級增設一門訓練課，我會把我的訓練方法推廣。”
“然後，在宛城設立一座大的中學堂，招收十二歲到十六歲的青少年進行更深層次的教學，而從每個小學堂結業的學生，會根據結業考試成績的高低，按照當時中學堂的規模，招收優異的學生升入中學堂。中學堂教授的科目，除了更深層次的六藝，還要包含治國之道，兵法韜略，科學技術等等。我會定期讓手下的文臣武將還有科研院的馬鈞院長等人進行授課。”
“中學堂畢業的學生，會進行一次考試，根據成績的高低和各自能力的不同，分配到不同職位。所以必須從小加強對他們忠心的培養，忠於百姓，忠於國家，也要忠於我。”
“這隻是初步的設想，等你一切步入正軌，不出意外，水鏡老師會和蔡邕先生親自到中學堂授課。至於更為具體和詳細的規劃，我們隨著學堂的發展逐步完善。教育，是一個國家一個民族發展的根本，一定要認真的搞，千萬不可粗心大意。”
向朗聽完，躬身道：“大人所設定的教學製度，將逐漸打破南陽郡世家大族壟斷教育的現象，利在當下，功在千秋。”
謝乾繼續說道：
“漢升、子龍，首先，漢升，將2500名私兵正式並入龍衛，成為我的親兵，由我親自帶領。然後，你二人各自招募15000名士兵，年齡在13歲到20歲之間。”