簡體
玄幻 武俠 都市 曆史 科幻 遊戲 女生 其他
首頁

第315章 區別對待(1 / 2)

開啟AI情感朗讀功能。歡迎大家點擊體驗!

“池蕾同學!我希望你能搞清楚!老師這麼做,自然有老師自己的原因,你這樣衝進來,真是太不合規矩了!”

數學老師當麵被人家這麼說,而且還是自己的學生,麵子上有點過不去,所以也沒得什麼好態度。

“那老師,您覺得您昨天那麼汙蔑我就是正確的了嗎?”

“你!老師待會兒還要去其他班級上課,沒空和你討論這些!等有空再說吧!”

數學老師說著就要走,池蕾匆匆拿著試卷追上去,“老師,我覺得這件事關乎到我的名聲!請您先處理!更何況,其他學生你都是鐵麵無私的,不能換了個人就改變態度吧?這對其他學生也不公平!我想其他學生要是知道了,應該也不會願意的!”

數學老師眉頭皺起,透過厚厚的鏡片兩隻眼睛,帶著一種不耐煩的目光盯著池蕾。

“我說我要去上課!麻煩你池蕾同學,等老師有空了再來說這件事情!”

池蕾知道數學老師之所以這麼做完全是,完全是為了保住的名聲,隻是他係統安排的任務就是如此,也怪不得池蕾狠心了。

“老師!我隻想要一個公平公正的處理結果!這件事情你在其他學生身上做的很好,為什麼這次就要有特殊呢?”

兩人之間的氣氛越來越奇怪,眼看著就快要吵起來了,班主任連忙走到中間,“怎麼了?有什麼話不能好好說?非要在這裏吵!老張你也是,你和一個學生計較這麼多幹什麼!”

數學老師給了他一個眼神,隻不過班主任並沒有理解是什麼意思,還在中間當著和事佬。

池蕾將自己的卷子遞到班主任的麵前,“老師,昨天數學老師發現我和高雅清的卷子一模一樣!非要說是我抄襲的!”

班主任也嚴肅起來,這件事情確實不是什麼小事,“那池蕾同學,你到底有沒有抄襲?你和老師說實話,老師一定會幫你的!”

這話其實也是因為班主任以為是池蕾抄襲的高雅清,本著為人師表的原則,所以班主任的表現並沒有像數學老師那麼激烈。

池蕾輕蔑一笑,“老師,我想你可能是搞錯了!高雅清和我錯的一模一樣,後來數學老師根據高雅清的提議,我們兩人分別重新做了試卷。”

班主任聽到事情和他想象的不一樣,也不敢隨便開口了,隻是等著池蕾說完接下來的話。

“第二次試卷的結果讓人出乎意料!顯而易見的結果,可是平時鐵麵無私的數學老師,偏偏在這個時候選擇包庇!我說的對嗎?老師!”

班主任的目光在兩人臉上來回掃視,他也不知道自己該相信誰。

“老師,這個事情我一定要一個結果的!不僅是對我自己的名聲負責,也是對其他同學的公平負責。”池蕾窮追不舍,一定要讓老師給他一個解釋。

總是這樣,僵持不下也不是辦法!“老張,那你是怎麼解決的?到底是誰抄襲的誰?”

數學老師低聲歎了一口氣,隻好將留在自己那裏的卷子拿了出來,班主任將三張卷子一一對比,立刻就明白了,眼神裏的情緒也複雜起來。

“這......確定是抄的嗎?有沒有可能是......巧合?”班主任問道,目光還時不時的撇向池蕾。

他這話就是說給池蕾聽的,想輕輕鬆鬆用一個巧合就蓋過這件事情,池蕾可沒那麼傻!

“老師,巧不巧合我不知道,至於怎麼巧合,我也不知道!但我知道的是,至少在張老師問我的時候,他並不是帶著巧合的態度詢問的!而是已經認定的事情,認定的就是我抄的!對不起,那種語氣和態度給我留下了心理陰影,恕我不能接受!”

話都說到這個份上,班主任自然也知道沒有任何轉還的餘地,但高雅清在他們眼裏一直是個好孩子,他們是絕對不會相信他做出這樣的事情來的!

“張老師,那這件事情你是怎麼處理的?”班主任擔心數學老師處於過於嚴格,而數學老師在學生的印象中也確實是一個這樣的老師。

數學老師環顧了一下周圍那些看熱鬧的老師,他在班主任耳邊輕聲說道:“我是不相信高雅清會做出這樣的事情!他這樣的孩子,這種事情對他來說可是個汙點!當然不能一概而論,我將他兩張試卷裏成績比較低的那張試卷,作為他本次測驗的成績,不然還要怎麼樣嘛!”

這樣的結果也確實可以了,沒有處理,對其他同學也不好交代,就算高雅清真的抄襲了,那第2次試卷的成績也是真的了。

“那這樣,池蕾同學,張老師馬上在班裏,當著全班的麵和你道個歉,你看怎麼樣?”這是班主任能夠想出的比較折中的辦法了。