今兒是中元節,也叫鬼節,那我們今天就應個景,講一個抓鬼的故事吧。
大概就在一年前吧,我之前夜校的老校長找到我,說是他們的一個孫子病了,病的還不輕,想請我去看看。
我說具體什麼病啊?怎麼得的?
老校長歎了口氣,跟我說了說前因後果。
老校長姓李,我們後麵叫他李校長。
李校長兩個兒子,三個孫子。出事的這個家裏排老二,叫李洋。
李洋那年上初三,學校還挺不錯呢,是名校附中,屬於市重點。
李洋學習成績很好,在年級能排的上前十。
如果成績穩定的話,考入國重高中絕對不是問題。
因此,無論是家裏還是學校,都對李洋抱有眾望。
但就在這個要勁兒的時候,李洋卻突然病了。
起初這孩子隻是有些食欲不振,精神頭不好。
家裏以為他是學習壓力大,當時沒當回事兒。
結果慢慢的,李洋性情大變,脾氣越來越暴躁,開始嚴重失眠。
家裏人意識到不好,帶他去醫院看病,醫生給出的結論也是學業壓力過大導致的,並且給孩子開了助眠的藥,說讓他先好好的睡一覺,穩定穩定情緒再說。
家裏一聽趕緊去學校給他請了假,打算讓他吃了藥以後,在家好好休息幾天。
結果李洋吃了藥倒是睡著了,可是到了半夜,卻開始夢遊了!
跟其他人夢遊的表現不同,李洋夢遊的時候,去廚房拿了刀,專門走進父母房間,揚著胳膊,一下一下的往父母身上紮。
得虧了當時是夏天,李洋父母房間安了蚊帳。
蚊帳的織線將刀刃給纏上了,以至於李洋一揮手,蚊帳就跟著晃悠,直接把李洋的爸媽給晃醒了!
李洋爸媽睜開眼後,立刻就被眼前的這一幕給嚇得魂飛魄散。
李洋爸爸反應快,更是一腳就把李洋給踹的躺地上了。
但李洋當時像是失去了自我意識,往後倒的時候,胳膊和手沒有撐著身子的意識,後腦勺直接著地,當時就磕破了,血流了一地。
當時李洋就不動了,李洋爸爸嚇得呆在床上,都不會動了。還是李洋媽媽看到兒子腦袋下麵咕嘟咕嘟的冒出了一大攤血,這才一拳一拳的砸在丈夫身上,讓他趕緊叫救護車。
所幸急救以後,李洋脫離了生命危險。
可自從醒過來以後,李洋就傻了。
也不認人了,一說話就是咧著嘴傻笑,流哈喇子。
黑眼球一個在左邊一個在中間,明顯就是癡呆兒的模樣。
醫生說後腦勺砸地上那一下,傷到了小腦,李洋很可能以後都恢複不了了。
昔日的重點中學預備役,就這樣成了傻子。
這個結果讓李洋爸媽難以接受,他們換了好幾個主任醫師來會診,但是結論一致:李洋後腦受損,導致支配語言及其肢體運動的神經受損。
總而言之就是,李洋徹底成了癡呆症患者了。
李校長平時也是特別重視這個孫子的,當時接到消息後也是非常著急,一直在利用自己的人脈給孫子請名醫。
但終究也沒有什麼用。
後來李洋奶奶的一句話給了他希望。
李洋奶奶說:要是西洋醫生看不了,不行咱們就找找中醫吧,這孩子病的實在是太蹊蹺了。
而提到中醫的那一刻,李校長第一時間想到了我。
他為什麼不去找那種傳統上的中醫,而是選擇來找我這個道士呢?
除了道士也有道醫傳承這個因素外,還有一點就是李校長聽了李洋父母的交代,覺得李洋這個孩子病的實在是太過蹊蹺。
李洋這個孩子品學兼優,不僅學習好,而且身體素質也好,在學校也是籃球校隊的一員,這樣的孩子就算是生病也會比一般孩子好的快,畢竟身體素質擺在那裏。
可是,就是這樣一個身強體壯的孩子,卻一點一點的像是被人抽走了精神,慢慢的萎靡了。
李洋的爸媽對這個孩子雖然說是窮盡心血,但從來也沒有在學習的事情上給過他多大的壓力,不僅沒有給他壓力,有的時候還會讓他注意身體,勞逸結合,不要成天隻是悶在屋子裏學習。