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“喲謔，今天這個話題好像一下子就變得正能量起來了！”
“該不會是狗作者有在什麼地方喝了什麼奇奇怪怪的毒雞湯吧！”
“你們兩人真是……真是絕了！”
“哈哈哈~”
“哈哈哈！”
“喂，能不能不要總是懷有這種負麵的念頭啊，狗作者是真的想討論一個正能量的話題好嗎？”
“拉倒吧，學姐，什麼叫他（她）想討論一個正能量的話題，想都是他在想，但討論都不是我們來做嗎？真是！”
“學弟這話真是讓人無從反駁。”
“哈哈哈！”
“總是會有一些奇奇怪怪的想法跑出來，這難道就是所謂的發散性思維嗎？”
“學長，你這裏應該加一句，i了i了！”
“你們又在玩梗是吧。”
“嗬嗬~”
“OK，我們討論今天的話題，狗作者會說這種話，是因為他（她）遇到了非常好玩的事情。”
“又來了……說真的，我已經對好玩的這個說法過敏了。”
“哈哈，誇張。”
“什麼玩意兒？”
“聽我說啊。”
“OKOK，你說吧，學姐。”
“狗作者不是在外麵實習嗎？”
“是啊，這個我們都知道啊，怎麼了？”
“這中間，有兩次他（她）回去地特別晚，於是他（他）叫了個車，結果你們猜怎麼著了？”
“呃，該不會他（她）這兩次叫車叫的都是一輛車吧。”
“哎……”
“What？學弟猜對了？”
“嗬嗬，還真給他猜對了！學弟，你老實交代，你是不是事先知道了什麼？”
“學姐，我完全聽不懂你在說什麼。”
“……”
“真的沒有嗎？真的沒有？”
“嗯，如你所想，真的沒有。”
“絕了，真的絕了。”
“不過，韻曉，這也不是什麼太難以接受的事情吧，畢竟你話裏的指向性真的很明顯啊！”
“這一點雲夢學姐說的很對，如果不是學弟先說了，我也會往這個方麵猜的。”
“好吧，那是我的問題咯？”
“嗯。”
“竟然兩次都能遇到一個司機，有點意思啊！”
“所以說，狗作者是在這個司機這裏喝了很多雞湯咯？”
“那啥，能不能放過雞湯這個說法呢？雞湯在什麼時候變成了貶義詞呢？”
“問題不是這個吧……”
“我突然想起來一件很好玩的事情，狗作者好像也不是第一次喝雞湯了……”
“你這不是廢話嗎？學弟？怎麼可能會是第一次喝雞湯呢，他（她）活了二十多年了，這東西肯定沒少接觸到吧。”
“學弟，你所謂的好玩是什麼呢？”
“嗯，在我的印象中，狗作者上一次喝雞湯還是在自己的大學班主任那裏。”
“嗯？大學還有班主任嗎？不應該是導師什麼的嗎？”
“不不不，還真是有班主任的，可能是狗作者大學的規則和其他學校不一樣吧，反正他們那裏就是班主任。”
“這個不是重點，也不要浪費時間，往下說。”
“OK！狗作者大學不是一直在混嘛，然後班主任就找他（她）聊天，給他（她）灌了些雞湯，然後狗作者就像是瘋了一樣，把小說創作都給停了，說不寫了，要去準備考研。”