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“確實是有點過分呢……”
江琴這時候的感慨並不重要，它們兩個人都十分清楚這一點，於是陳析那邊繼續說。
“我最早見到傅機的時候，他就是一個很與眾不同的孩子……怎麼說呢，這件事改……”
陳析那邊有點為難，他想給江琴舉一個例子說明傅機的性格十分與眾不同，也不是性格與眾不同，說各方麵都非常與眾不同才對。
一直沒有找到合適的說法，陳析就繼續磨蹭，江琴隻能等他。
“對了，你想，一個小孩子，一下子失去了自己最親近的兩個人，按理說是應該非常慌張吧……我這裏為什麼不用痛苦，你懂嗎？”
“呃……”
突然就問我問題嗎？
江琴也有點懵，從各方麵來說，陳析也是一個非常脫線的人，這種代表性就是，顧左右而言他！
哈哈哈！
“我不太清楚。”
陳析那邊馬上說出自己的看法，讓江琴更加無語了。
“我一直秉持著一個觀點，小孩子在達到一定的年齡之前，是不會覺醒感請的！”
“哎？”
陳析這樣一說，江琴那邊就馬上開始質疑了，而陳析那邊並不意味，她自己說的話是否驚世駭俗，他自己心裏也不是一點書都沒有，所以這沒有什麼好奇怪的，他隻需要把自己的想法說清楚就好了，至於能不能接受，那是江琴自己的問題，和他沒有關係。
“你要覺得奇怪，在我的研究中，小孩子是真的不懂得感情的，它們所明白的隻是一種需要感！小孩子為什麼總是喜歡賴著自己的母親，真的是因為他們愛著自己的母親嗎？這種事情我想你隨便想想就應該能像明白，畢竟小孩子可是連愛是什麼東西都搞不清楚的，你讓它們如何表達出自己的愛意呢？”
“這樣嗎？”
這樣的解釋是否太過牽強呢？
江琴是這樣認為的。
在這裏，陳析表現出和傅機的相似處，從喜歡用正論去讓對方臣服在自己的觀點麵前。
這很有趣！
“當然！它們隻是需要而已，它們需要自己的母親，所以它們總是要和自己的母親在一起……”
說到這裏，陳析停了下來，因為他發現了自己的問題，長久一來都存在的問題，顧左右而言他。
“抱歉，我好像跑題了，這個問題我們不繼續了，還是i說傅機的事情把！”
江琴也是哭笑不得了，這不是正好說到了關鍵的地方嗎？
在往下說一點也不是什麼問題把！感覺在這裏停下來才很奇怪好嗎？
江琴並沒有把自己的想法說出來，陳析那邊當然不知道，就按照自己的想法把這件事往下後說。
真是“令人窒息”的操作。
“雖然小孩子是沒有感請的，但遇到這種事情的時候，多少都會表現得和平常不一樣，但傅機不一樣，他臉上沒有任何悲傷的情緒，冷靜到了讓我都驚訝的地步！”
——這是好話嗎？
江琴有些疑惑。