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軍校的生活沒有想象中的那麼豐富多彩，更多時候是另一種定義的新兵連。確切地說，對於李牧這些在職幹部脫產學習的人來說，像新兵連。而對從地方上考上來的學員來說，則是真正意義上的新兵連。
軍事院校也是部隊，地方考上來的學員就是新兵。任何人，隻要穿上軍裝，第一件事肯定是隊列訓練。
因此，每一次李牧經過大操場看見各個方隊汗如雨落地訓練的時候，都會有一種滄桑的感覺，暗藏唏噓。
編改實驗班的課程越來越讓李牧入迷，從不斷到來授課的資深教授和從其他學員請過來的專家座談，足以體現出上麵對編改實驗班的重視。
實際上，自從李牧這些學員知道，軍區首長來視察，隻有和編改實驗班的學員搞座談這一點已經充分說明了上層對這個班的重視。
高強度的理論學習以及不亞於偵察集訓隊的戰術訓練，讓編改實驗班的基層幹部們過得很紮實。好在都是年輕人，並且基本上沒有脫離日常訓練，因此大家都不覺得有多累。
比如說趙旭，盡管說副營長，但是在部隊的時候他是天天跟著部隊開展訓練的，甚至在某些科目他還是營裏的第一名。比如五公裏越野，整個營跑得比他快的不超過一個巴掌。
對於李牧來說，陸院的軍事訓練是小孩子過家家般的簡單，單單是強度上麵。因此，是一個非常難得的輕鬆的時期。隻是，文化理論方麵，因為他和其他人相比，缺少了四年的高等教育經曆，因此此時學習起來很吃力。
編改實驗班隻有李牧是高中學曆。
趙旭知恩圖報，都盡量在晚上的自習時間裏輔導李牧的文化課，主要是基礎方麵的知識。趙旭也是才發現，李牧一邊參加編改實驗班課程學習的同時，還要抽時間學習正規的本科學業。
好在趙旭並沒有把知識都還給教員，輔導起李牧還算那麼回事。
而趙旭感到比較吃驚的是，李牧的接受能力非常強，很聰明。李牧高中畢業快三年了，這個過程裏一直沒有接觸過文化課，但此時撿起來，度過了適應期之後，慢慢的就進入了狀態。
李牧確確實實地賣力學了，他很清楚，如果自己能同步完成本科學習，那麼畢業的時間就不會因為參加編改實驗班延遲，反之則需要在陸院待更長的時間。
說到底，李牧心裏最想的還是回到部隊，回到每天都能摸到搶嗅到火藥味的團體，而不是有濃厚學術氛圍的院校。
日子就這麼枯燥而充實地過著，臨近國慶了。
國慶前兩天，基本上陸院都在做著放假前的準備，七天長假不是小事，各種安排必須到位。
李牧的心還是在課本上，隻是，9月30日淩晨三時，正在睡夢中的李牧和趙旭被推門急步進來的溫朝陽驚醒。
聽見腳步聲的時候李牧就醒了，溫朝陽打亮燈光之後，李牧眯起眼睛來之後，看到的是溫朝陽臉上的嚴肅和緊急。
“李牧，馬上跟我走！”溫朝陽直截了當地說道，語氣很急促。
李牧不敢怠慢，急忙穿衣戴帽，溫朝陽把他的帽子摘掉扔在床鋪上，催促一句：“快點，車已經在外麵等著了。”