簡體
玄幻 武俠 都市 曆史 科幻 遊戲 女生 其他
首頁

4(1 / 3)

開啟AI情感朗讀功能。歡迎大家點擊體驗!

“再多廢話一個字,老子把你耳朵咬下來。”

邊邊落荒而逃,跑出了顧懷璧的房間門,眼淚都快被嚇出來了。

她揉了揉眼睛,抽抽氣,心說不借就不借嘛,幹嘛這樣嚇唬人!

黑黢黢的房間裏,隱隱約約能看見少年冷漠的身影。

邊邊腿肚子都在打顫,委屈巴巴地轉身要走。

就在這時,獸頭麵具忽然從門裏滾了出來,停落到她腳邊。

“隻借一天,別弄髒了。”

黑暗中的少年,語氣聽著似乎格外不爽。

邊邊撿起獸頭麵具,驚喜地說:“謝謝你!”

“快滾。”

邊邊趕緊跑回自己的房間,鎖上了房門。

**

次日清晨,邊邊將獸頭麵具帶到班級,放在了桌上。

很多同學都被這個猙獰的怪獸麵具吸引過來圍觀,女生們很害怕,不敢靠近,男生們卻覺得很刺激。

“哇,邊邊,這個好酷啊,能借我戴嗎?”

“不行哦,隻能看,不能碰。”

顧懷璧特意叮囑了邊邊,她可以戴,但絕對不能借給別人,如果沾了別人的味道,他會覺得很惡心。

“這獸頭做得也太逼真了吧。”

“我也好想買一個,在哪裏買的啊。”

“這做工看著應該不便宜吧。”

……

同學們七嘴八舌地議論開了,而邊邊將麵具戴在自己的小腦袋上,望向他們:“我像不像怪物啊。”

“太像了,戴上這個,直接化身獸/人啊!真酷!”

“這個麵具,是顧懷璧借給我的。”

男孩們麵麵相覷,又望了望那個血腥猙獰的獸頭麵具。

“不是吧!”

“他不是怪物啊?”

“你和他很熟嗎?”

……

“顧懷璧不是怪物,他是個正常的男孩子。”邊邊不厭其煩地對每一個感興趣的男孩解釋。

小學六年級,基本明白是非的能力都有了,他們從來沒有接觸過怪力亂神的東西,所以對於顧懷璧究竟是不是怪物,心存疑惑。

聽到邊邊這樣說,他們心裏也更傾向於相信顧懷璧的確不是怪物。

就在這時,班主任走進了教室,被戴麵具的邊邊嚇了一大跳。

邊邊趕緊取下麵具,想藏進抽屜箱裏,可是麵具太大,箱子根本藏不住。

班主任怒聲說:“陳邊邊,誰讓你帶這個東西來學校嚇人的?”

“...對不起。”

“現在是衝刺的關鍵時期,你這樣貪玩怎麼考初中,把麵具給我,沒收了!”

邊邊抱著麵具連連後退:“可...這不是我的,我要還給別人。”

班主任三兩步上前,想奪過麵具,可是邊邊抱著麵具跑出了教室,不給他拿到。

邊邊五年級轉學過來,勤奮好學,性格也是溫婉老實,從來沒見她這般違逆過班主任的意思。

班主任很生氣,讓邊邊把家長叫來學校。

可是班主任萬萬沒想到,他叫來的家長會是顧氏集團的副總杜婉柔女士。

這個平時隻會在電視財經台和新聞裏看到的雷厲風行的女強人,現在站在邊邊的身邊,溫柔地拍了拍她的肩膀。

“邊邊現在歸我們顧家看管著,她出現任何問題,無論是學習還是生活方麵,老師您都可以告訴我。”

杜婉柔女士說話得體,不卑不亢,給人一種很舒服的感覺,也絲毫沒有架子。

班主任指了指桌上的獸頭道具:“孩子麵臨升學,壓力大可以理解,但是把這個東西帶到學校來嚇唬同學,也實在過分了。當然,陳邊邊一直都是好孩子,學習也很努力,所以我想知道,她為什麼會這樣。”

杜婉柔望了那麵具一眼,臉上浮現無奈之色:“不怪她,這是我兒子的玩具,兩個孩子鬧著玩,過火了些,我回去一定好好教育,不會讓他們再這樣胡鬧了。”

杜婉柔還是相當護犢子的,班主任是準備要沒收麵具,給邊邊一點教訓。可杜婉柔臨走的時候卻二話沒說,直接把麵具帶走了,班主任自然也不好強留。

回到家中,邊邊向杜婉柔道歉,杜婉柔沒有責怪她,隻問道:“這麵具,是懷璧給你的?”

“是我問他要的。”邊邊把所有的錯攬在自己身上:“我求他借我玩玩。”

杜婉柔眸色裏浮現一絲不可思議,她太了解自家兒子了,顧懷璧性格傲慢又自私,且相當護食,自己的東西絕不會容忍別人碰一下。

哪怕是家裏的兄弟姊妹,都討厭他,害怕他,躲他遠遠的。

他居然會把最喜歡的玩具給邊邊帶到學校去玩。

這太不可思議了。

她漸漸開始覺得,邊邊也許真是顧懷璧命中的“貴女”,而大師所說的那句話,或許能夠應驗。

青梅竹馬,朝夕相伴,不離不棄,一生無虞。

若這女孩真能護住顧懷璧一生無虞,那就真是福報了!

……

晚上,邊邊趴在書桌邊寫作業,一道清淡低沉的嗓音忽然從窗邊傳來——

“蠢貨。”

邊邊抬頭,看到顧懷璧不知何時竟坐在了她房間的飄窗上,半垂著一條腿,背靠著窗框,悠哉悠哉地倚著。

她驚呼:“呀,你怎麼會...”

窗下距離地麵十多米,雖然有簷,但是非常狹窄,這少年是飛簷走壁過來的嗎!

顧懷璧輕蔑地說:“少見多怪。”

這句話都快成他的口頭禪了,因為他真的每天都能讓邊邊大跌眼鏡。

“顧懷璧,你練過武功嗎?”邊邊好奇地問:“輕功,氣功什麼的。”