用過早餐，第一節課是音樂課，半大不大的幾十個孩子們纏在霍騫尋身邊，都在要他來上這堂課。沈珺安倒是不知道，他和孩子們的關係這麼親近。
看著被孩子們包圍聊霍騫尋，溫柔的答應下來。課堂裏，霍騫尋教一些基礎的樂理知識，都後來便帶著座位上的孩子們，彈唱著最簡單的兒歌。
沈珺安坐在教室最後的位置看著他，眉眼不禁柔和。旁人都他，難搞又不近人情，可沈珺安覺得，他有這世間最溫柔、最美好的心靈。從許多細節，總是能見到，那是怎麼裝也裝不來的。
沈珺安不知道霍騫尋為什麼要帶自己來這裏，但是這是她這幾過的最輕鬆的日子。也許是因為和他一起陪著孩子們度過簡單的時光，也許是因為沒有世俗煩擾。
午後的第一節課是活動課，沈珺安跟著院裏的老師帶著孩子們，外出打雪仗去了。她不像他那樣，琴棋書畫樣樣精通，但她有顆最童真的心。
更難得霍騫尋沒有阻攔自己呢，沈珺安當然是要和孩子們一起去玩耍的。一個把自己打從心底把自己當成孩子的人，沈珺安很快就和院裏的孩子們玩到一起。
當沈珺安重新回到教學樓的時候，卻沒有看到原本待在一樓的霍騫尋。
屋外原本玩鬧的孩子們早已結束了活動時間，跟著老師回教學樓上課去。
沈珺安就算有心用手機撥打電話給霍騫尋，問他在哪，也是做不聊。早上出門的時候，手機並沒有帶在身上，而是放在了她自己帶來的包裏。
雖然不舍得這個地方，但是，公司還有些事等著自己回去處理，也不好在這裏耗著。沈珺安走在廊道下，尋著頂上積了些雪的花木架子，在花廊架下找到，躺在搖椅裏，恬靜睡著的霍騫尋。
沈珺安不自覺地下意識的輕了腳步，走近搖椅所在位置。她蹲在他身邊，仔細看著他的柔軟無害的睡顏，有些出神。他身上總是帶著淡淡的憂傷，誰也靠近不了。沈珺安不知道，他努力要扞衛著的是什麼，困守著他自己的又是什麼。
隻是時常，對於他偶爾的柔弱，覺得心疼。從第一眼的時候開始，這個人好似便注定了要占據自己心間重要的位置似的。
如果有人他是裝的柔弱，沈珺安定然是不信的。沒有哪個人，像他一般，可憐到骨子裏都卑微，卻又不甘向命醞頭。
她希望她有能真正走到他的心裏，她希望他有可以不用那麼孤勇，也許她這輩子都等不到那一，但是...就是不舍啊。她愛他。
從豐城回來後，到後麵的重新相處，從很疑惑對他的感情是否是感激，到發現，原來這個人，在心裏占據著這樣的重要的位置。
讓自己那麼想變的更強大，讓自己想有，也可以是自己保護著他。
當空再次飄起雪花的時候，沈珺安伸手想為睡著的霍騫尋擋住些許雪花，也許有些冷，但是卻是那麼不舍得喚醒他，打斷他難得的好眠。
當雪花越飄越密集的時候，沈珺安為霍騫尋遮擋的雙手，又能擋住多少。
霍騫尋沒有睜開眼，他伸手胡亂握住了沈珺安的臂，從她靠近的時候，就醒了，就知道了。他對於她的熟悉，不僅僅是她的喜好，她的回避，她的介意，她的堅持...還包括，隻屬於她的氣息，她到家時，拿鑰匙開門的聲音...