聽著林浩仁和張小翠一唱一和，再想想對話之時，林浩仁那份莊重的神色，一家人心想，張小翠呀，你呀，栽進去了，是肯定的了。
本以為塵埃落定的事，可等張小翠把紙團接過，再次打開，她驚呼，氣得差點手舞足蹈起來。
怎麼了？一家人頓時又被張小翠頗為豐富的麵部表情和體態語言弄暈了。
幾個心急的老師就按耐不住，幾個快步跑到張小翠的身邊，來，老張，我看看！
啥？上麵寫的？幾個個子矮的，搶不到的，倒是也把那份迫不及待的心情急於表達出來。
而這時，夏白雪倒是很沉著。她粘在椅子上，扭頭朝著窗外。茫茫夜色，胃裏可是嘀咕了。
恰在此時，她的手機鈴聲響了。幾點回來？手機裏傳來趙榮波的聲音。
麵對有點喧鬧的氣氛，夏白雪嗓門一提，還早呢！說完，她把手機一扣。而這頭趙榮波卻拿著手機傻傻的犯暈：怎麼了？發什麼火呀？好心無好報，真是的！
倒是這時，林浩仁傳來幾聲咳嗽，頓時一切又恢複波平如初。
剛才，張小翠老師的抓鬮結果不用我說，現在大家也都已經知道了！其實我拈開紙團的第一眼，我就看到了，
嗬嗬，竟說實話，都是老師，誰不認字呀！聽著林浩仁的嘮叨，夏白雪心裏反駁。
明是知道，那我為何還要故意問呢？
不說我也知道，樹立形象很重要。領導的作風，慣用的伎倆。夏白雪的心裏又在嘀咕：隻要是領導的深愛，他才不吝惜口舌呢！
接下來，繼續聽聽林浩仁往下怎麼說。我感覺我的這一問，並不是多餘的，而更是點睛之筆，必須的。你看，張小翠老師身為群眾，但是她的一言一行要超越黨員的標準。我想在坐的各位也有很多是黨員吧。但是在危難來臨之時，
話一出口，林浩仁頓時感覺措辭疏忽，佯裝一聲咳嗽，他立馬知錯就改，更何況這並不是什麼危難，而是千載難逢的好事，是市裏領導和鎮上領導對我們嶺南小學的高度重視。借著這次交流，提高自我。而你呢？
這話說完，林浩仁又把在場的各位一一掠過逐一掃視。隨後，林浩仁清了清嗓子，抓鬮繼續，現在該誰呢？
這下火了，呼啦一下子，就是上來三個。
隻見，副校長李迎春踩著高跟鞋，‘吉達吉達’走了過來——
教務主任張清水也不甘落後，從座位上立馬撅起了屁股——
辦公室主任陶心田也是急急忙忙站起，快馬加鞭一個勁地往林浩仁身邊趕——
看著他們幾個從從容容把鬮兒抓起，林浩仁的臉上居然沒有浮現一絲喜悅，倒是兩眼含著凶光，好似要把這幾個紙上覺悟很高但實質並不聽話的家夥，狠狠的利箭穿過。
這種感覺，三人是很感應到了。不說別的，抓鬮之時，他們三人沉沉把頭低著，猶如犯了錯誤，幹著不光彩的事情。
等鬮兒掂在手中，三人依次打開。上天恩賜，各個喜笑顏逐，嗬嗬，心裏說，幸好躲過一劫。這抓鬮的時機我們瞅的可真準呢！
隨著四個‘不去’的紙條一一拋掉，下麵的火候氣氛倒是愈來愈充滿濃烈的懸疑味道。