“小嶽，咋了？難道我說的不對嗎？”
“奧，田老師！”
“好了，小嶽，你聽我的，我幫你分析。小嶽，這青山小學和育才小學一合，這劉明想著回來是肯定的。”
“嗯，是呀。”不可否認，來回路上的奔波，劉明心裏和嶽曉輝是一個感覺。
“嗯，這就對了。小嶽，那你可曾想過？論其條件，你比劉明年輕！”
哎，聽到這，嶽曉輝感歎，自己的優勢又淪為劣勢了。“田老師——”
“小嶽，你別急。你聽我慢慢說嘛！”撫慰一下，田立尚又是嘮叨了，“小嶽，同等條件下，你想著來個穩的。那你就必須要多一點了。我走過這麼多年，跟領導也打過不少交道。這種情況，在兩人別的方麵差不多的情形下，給其領導錢多錢少，他心裏自然有杆秤了。所以，小嶽，你想著真的要勝過劉明，那你可不能少了？”
“哎，田老師。我要是再去花這個錢，真是自感冤枉！”
“哎，小嶽，”聽嶽曉輝這麼說，田立尚真是恨過自己，白白嘮叨了，“小嶽，我不是跟你說了，錢乃身外之物，花了可以再來，而自己的身體呢，那是一輩子的。”
“嗯，田老師，這我也知道。”嶽曉輝再次感歎道。
“奧，那就好了。小嶽，今次好機會，可要抓住，不能馬虎。”說著，田立尚站起來，拍拍嶽曉輝的肩頭，對其叮囑再三。隨後，田立尚也沒有再練拚音，而是幾句寒暄，等這過後，他消失在夜色裏。
待在陽光小學，今年教著一年級，這田立尚的心裏很不爽。
上個學期，田立尚是教六的。想想那幫孩子，由於孩子大點，一些事兒，孩子們自己就能辦了。可是，如今，這田立尚，由六到一，急轉而下。說句實話，他心裏很不適應。特別是一走進這課堂裏，這幫孩子，天真無邪，聲聲喊著，“老師老師——”，那個感覺，與其說是一種享受，倒不如說成對田立尚是一種折磨。哎，心裏煩死了。麵對這，田立尚心裏嘀咕著。
“好了，大家坐好！”站在講桌前，田立尚吆喝。
可是，麵對這，卻是沒有一點效果。
見這樣，田立尚嗓門提高，“都聽好了，給我坐好！”
這下，略見其效。可是，僅過一陣，這幫孩子，又猶如撥浪鼓一般，身子有的朝左，有的朝右，頭兒有的朝前，還有的朝後。這時，看著這亂七八糟的局麵，田立尚心裏立馬升起一團火，騰地一下，他拿起教鞭，使勁敲打著講桌，“都給我聽好了，坐好，坐好！”田立尚臉紅脖子粗，氣得腮幫子脹鼓鼓的。
等學生稍一安靜，田立尚逡巡，“哎，那劉超呢？”
這時，心裏雜亂著，田立尚靠近窗台，朝外一望，嗬，這時，那劉超，還獨自奔跑在操場裏，手舞足蹈！
真是氣死人！田立尚心裏嘀咕。這時，他對著室內的學生，又是威嚇一通，“都給我聽好，拿出課本，都去讀書！”說著，隨即，他走出教室。
來到操場上，田立尚極力克製心境，對著劉超暖言暖語，“劉超，走，咱進教室！”
“不，我不！”隨著田立尚這麼一說，劉超倒是離其越遠了。
先是瞪過田立尚一眼，隨後，這劉超猶如掙脫韁繩的烈馬，一下子，騰地提速，閃到了校園的一個角落，那裏安裝著許多體育器械呢！
這下，站在操場裏，田立尚望他心歎：哎，這劉超呀，你想著把我給累死呀。又是無奈，把頭搖了幾下，隨後，這田立尚立馬朝著這邊體育器械奔來。
“劉超，你給我下來！”眼看著，這劉超竟然還膽大了。完全忽視田立尚的存在，他竟然還蠻有興致的朝著高高豎起的梯子攀爬起來。
嗬，這還了得！田立尚心裏說。這時，田立尚微微恫嚇，“劉超，你要是再不下來，我可告訴校長了？”
“嗬嗬，嗬嗬——”麵對田立尚的這招，劉超一個勁的傻笑。
這下，田立尚心裏更氣了。他轉身，假裝要走。這時，劉超略微一回頭，見這，他沒有過多的理睬，而是眼神瞟過一下，隨即，他回頭，繼續往上攀爬。
隨著劉超步步登高，田立尚心裏可是急得發毛。哎，這下咋好呀？心裏亂成一團麻，田立尚轉身扭回，又站在了爬梯底下。
“劉超，來，慢慢的，下來！”改變了口氣，田立尚溫情感染。
“不，我不！”你說你的，可劉超還是自己做著自己的。嗬嗬笑笑，他又是爬得更高。
這下，麵對這，田立尚遠遠離開，站在了劉超的眼前，他拿出隨身攜帶的相機，嘴裏喊著，“劉超，看這，老師給你拍張照！”