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初中的生活很快，也很忙碌。
時間飛逝，轉眼間來到了初三畢業。
在最後中考時，江時寧以年級第一拿下重點高中，時亦年級前十。
而白杬和單啟也不差年級前二十名左右。
四人全部進入了市重點高中，並且憑著成績突出分到了一個班。
新的高中在原來中學的反方向，四人家還是在同一方向，三年過去，每個人臉上褪去了青澀，多了幾分成熟穩重的氣質。
四人一如既往的放學一起走，周末一起約。
一大早，江時寧在樓下等著白杬。
“杬杬，你好慢哦，今天是開學哎。”
“知道了，這已經出門了呀。走吧我們去找單啟他們。”
白杬親昵的挽上江時寧的胳膊。兩人一起往時亦和單啟家走去。等到了，才發現兩人等她們倆好久了。
白杬和江時寧不好意思的笑笑，知道理虧的白杬也不再“狡辯”什麼了。
市十一中，是懿林市的重點高中，這裏聚集了眾多學子，教育資源豐富，整個學校不僅關照學生的學習，並且設有籃球場和田徑場，學校呈開放式，沒有將學生管理的很嚴，因為這裏的學生全靠自律。
江時寧看看籃球場，轉頭問道。
“哎，時亦，單啟你們倆會打籃球嗎？”
“怎麼不會，你不會忘了在初中我們參加籃球比賽吧？”
單啟一臉震驚。
江時寧拍拍腦袋，好像自從初二後，記性一年不如一年。
以後放學後，要回家運動運動了。
江時寧想道。
原來初中時，江時寧是體育隊的，可謂是德智體美勞全麵發展。
臨近中考半年，江時寧就放下體育類的事宜專心學習。
到達學校大禮堂後，按照之前收到的錄取通知書分班站隊，老師帶著一眾學生參觀學校。
之後帶大家進入班級自行交流認識，不少同學看到了白杬和江時寧他們，因為俊男靚女實在太惹眼了。
有不少女生來跟時亦和單啟打招呼，兩人態度平淡，認為禮貌第一，很紳士的應了幾句。
新高中的班主任是一位年輕的女教師，但是曾經教過升學率最高的一個班。
老師進班，在黑板上寫下自己的名字。
“同學們好，我姓文。全名文玥。今後是大家的班主任，新的學期大家一起努力。我希望同學們先懂得做人，接著是做事，最後是做學問。我不希望在我的班級有同學搞一些見不得人的手段，我知道大家家境不同，但是在我麵前人人平等。”
講台上站著一個不過二十出頭的女老師，長發及腰，簡單的天藍色牛仔褲搭配白色T恤襯的老師的五官清晰脫俗。
“那麼接下來，我想請同學們依次自我介紹。”
文老師向一側走下去，騰出講台的地方給同學們自我介紹。
從第一排開始，大家依次上台自我介紹。
全班一共三十餘人，大家也在老師來之前互相認識交流過了，並且自行安排好了座位。
校園內的蒲公英盛開，微風總喜歡帶著蒲公英飛舞。舞成花語，這是蒲公英的關鍵。
就這樣就這樣，高一11班的故事在這裏訴說。