周五，陽光明媚，這是開卷大考的最後一天。
令人驚喜的是，今早考完試後就能放學回家啦！
最後一堂考試是備受矚目的語文課，盡管張竹並不明白為何將其安排在最後，但他對語文一直有著濃厚的興趣。
每次寫作時，他都能感受到那種無拘無束的暢快淋漓，可以隨心所欲地表達自己內心最真實的想法和感受。
這種自由讓他十分享受，也使得他在語文學習中投入了更多熱情。
熟悉的試卷擺在麵前，第一道題依然是古詩詞鑒賞。
張竹雖然平時不太擅長背誦詩詞，但憑借著對文字的獨特感知力，他還是能夠迅速回憶起相關內容，並順利完成答題。
寫寫停停，筆鋒猶如舞者般在紙上跳躍，終於來到了最後的關鍵時刻——作文部分。
張竹凝視著眼前的題目，目光停駐片刻後，緩緩轉頭望向坐在身旁的顧清寒。
就在這時，張竹的嘴角微微上揚，仿佛一朵盛開的鮮花在風中搖曳。
他的筆觸變得靈動而輕盈，宛如一隻翩翩起舞的蝴蝶，輕盈地落在紙張上。
每一筆、每一劃都充滿了力量和自信，仿佛在描繪一個隻屬於他自己的奇妙世界。
在這一刻，張竹完全沉浸在自己的創作世界中，忘卻了周圍的一切。
“呼，終於寫完了啊。”
當張竹放下手中的筆，看著琳琅滿目的字跡，也是頗為滿意。
“寫這麼慢啊。”
顧清寒單手托腮看著張竹，眼眸悠然的說道。
“你不懂，作文就得抒情才好。”
“議論文也抒情？”
“不可以嗎？”
“你贏了。”
顧清寒笑了笑沒有和張竹再說話了。
張竹見到沒有理會自己的顧清寒，隨即盯了盯牆上的掛鍾。
“還好寫得快，不然就寫不完了。”
張竹看著還有15分鍾，也是有些心悸，還好沒有寫爽，不然沉浸在自己的世界，真的寫不完啊。
“好了同學們，可以放下手中的筆了。”
考試結束，在講台上的一名女老師笑著說道。
很快，在老師的收卷下，班級便開始了自由活動。
許多同學都已經把書包放在教室，就等放學，因為一考完試就可以回家了。
張竹把東西撿好放到書包裏麵，微微側過身子看向顧清寒，說道。
“回家嗎？還是？”
顧清寒因為早就寫完試卷，然後就開始收拾東西，所以她一放學就可以走了的。
“你覺得呢？”
就在這時，張竹的手機叮咚響了一下，隻見一個電話打了過來。
“張竹你現在有空嗎？”
果不其然，這個聲音便是林樂的聲音。
“咋了？”
張竹才不說有沒有空，有空取決於對方的話。
“沒有，放學我得回家幫忙，我小妹沒有人去接，就想問問你可不可以幫個忙，不遠，就在三小。”
張竹聽聞，隨即想了想，三小離桃花高中好像不遠，隻有二十分鍾的路。
隨即點了點頭，答應道。
“可以，那我等下就去接，你小妹什麼時候放學？”
“謝了張竹，放學時間是11.30，你等下帶她到店裏就好了，等下你和嫂子我給你們弄好菜。”
說完林樂便掛了電話，想來對方店裏肯定忙死了。
張竹把手機放到口袋裏，隨即笑了笑看著顧清寒。
“去吧。”
顧清寒哪裏還不知道對方的意思，隨即起身。
三小，全稱花城第三附屬小學。