聚餐結束後，林峰與室友們一同回到宿舍，歡聲笑語在走廊中回蕩。然而，當宿舍的門緩緩關閉，林峰卻發現自己的心情變得有些複雜。
雖然室友們都很友善，但林峰內心深處還是有著一絲不安。他來自一個小城市，家庭條件並不富裕，而室友們似乎都來自大城市，家境相對優越。他擔心自己會因為經濟原因而無法融入他們，成為他們眼中的“異類”。
躺在床上，林峰輾轉反側，難以入眠。他想起自己在聚餐時點的那些清淡的菜肴，而室友們則都是大快朵頤，享受著各種美食。他開始擔心自己在物質上的不足會讓他人看不起，甚至被排斥。
然而，就在林峰陷入沉思之際，張浩的聲音打斷了他的思緒：“林峰，你還沒睡吧？”
林峰吃了一驚，趕緊回應：“啊，是啊，我還沒睡。”
“其實，我想跟你聊聊。”張浩說，“我知道你來自一個小城市，可能有些擔心自己和我們不一樣。但我想告訴你，我們真的很欣賞你。你的謙遜、你的努力，都是我們所看重的。我們並不在乎你的家境如何，隻希望你能和我們一樣，開心地度過大學生活。”
林峰聽著張浩的話，心中湧起一股暖流。他意識到，自己的擔憂是多餘的。室友們並沒有因為他的家境而對他有所偏見，反而給予了他更多的理解和支持。
“謝謝你們，我真的很感動。”林峰真誠地說，“我會努力融入大家，一起度過這段美好的時光。”
兩人聊了很久，從家庭到夢想，從學習到生活。林峰感到自己與張浩之間建立了一種深厚的友誼，這種友誼讓他感到安心和溫暖。
那晚，林峰終於放下了心中的擔憂，安心地進入了夢鄉。他知道，無論未來會遇到什麼困難，他都有室友們的支持和陪伴。
第二天，正式上課的第一天，林峰懷著激動的心情早餐過後，林峰按照課程表來到了教室。他坐在教室的最後一排，靜靜地觀察著周圍的同學。有的同學已經在交頭接耳，熟悉彼此；有的同學則埋頭於書本，專心預習。林峰心中暗自感慨，這就是他未來的同窗，他們將一起度過四年的大學時光。
第一節課是大學英語。老師走進教室，開始介紹課程的學習目標和要求。林峰拿出筆記本，認真地記下了老師講解的重點。他深知英語作為國際語言的重要性，決定要在這門課上付出更多的努力。
課間休息時，林峰主動與身邊的同學交流。他們談論著彼此的興趣愛好、未來的職業規劃等話題。通過交流，林峰發現大家都有著各自的夢想和追求，這讓他感到十分振奮。
午餐後，林峰參加了學校組織的新生導覽活動。他們參觀了學校的圖書館、實驗室、體育館等場所，了解了學校的各項設施和資源。在導覽過程中，林峰對學校的曆史和文化有了更深入的了解，也更加期待未來的學習生活。
傍晚時分，林峰回到宿舍。室友們已經外出活動，他獨自坐在床邊，回想著開學第二天的點滴經曆。他感到自己正在逐漸融入這個新的環境，開始適應大學生活的節奏。同時，他也對未來的學習生活充滿了期待和信心。
這一天對林峰來說，是充滿挑戰和機遇的一天。他通過參與各種活動和學習，逐漸熟悉了大學的生活節奏和學習氛圍。他相信，在未來的日子裏，他會更加努力地學習、成長，實現自己的夢想。