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躺在炕上沒幾分鍾沈豔秋就睡著了，原主幹了三天的車，又是火車又是汽車人累死人。
昨天下午剛到今天就上工，休息不好又拉肚子，早上幹了一上午的農活人都累死了。
睡夢中沈豔秋來一個院子裏，倒座和左右兩邊廂房都是一層房，正房是兩層的樓房，院子中間有一塊懸空的奇怪石頭，石頭下麵放著一個碗裏麵有半碗水，院子裏種滿奇花異草。
一進門倒座房是開放式廚房和客廳餐廳，中間帶浴室的臥室，最邊上一間是洗衣房。
兩邊廂房上麵白蒙蒙的一層，能看到建築輪廓，但看不見裏麵什麼樣子的。
正房一樓書桌上放著一台筆記本電腦，四周的牆上掛滿字畫，一個橫放著一個書架，裏麵放正經各種書籍，二樓也是放滿各種書籍。
沈豔秋又轉在院子裏外麵去，外麵全是金燦燦的一片，全是成熟的莊稼和果實。
轉一圈下來，這地估計有一百來畝，裏麵種滿各種水果，珍貴木材，樹林裏種滿藥材，還有長著各種蘑菇枯樹，樹林旁是一片藥田，藥田旁是莊稼地，什麼都有種，還有兩個水塘，水塘旁邊有養殖場和一個加工房。
沈豔秋看著想買又舍不得買的幾棵榴蓮樹，看著樹上榴蓮口水都流出來了，正想去摘就被吵醒了，外麵的廣播放著《大海前行靠舵手》。
看到眼前的環境沈豔秋一時還沒反應過來這是哪裏，還以為自己在做夢，懵了瞬間想起自己穿越的事情，連忙爬起來跟著去上工。
關於上工這事原主其實也沒有書中那麼誇張，什麼剛上一早上的工就生出怨氣，產生出想死的心態，這是不可能的。
對於適應不了上工自艾自怨這種想法，如果是六八六九那一兩屆插隊知青還想通得通，他們是三屆初高中生一起畢業。
沒有任何準備就被安排下鄉上山，大的二十來歲，小的十四五歲，大部分十六七八歲，一來不適應幹農活也很正常。
原主他們就不一樣了，初高中課程都有《農基》和《工基》。
學生老師都清楚初高中畢業後學生下鄉可能性非常大，上課幾乎都是上午文化課下午勞動課？
勞動課學校裏也隔三差五的組織學生學農學工，就為了畢業後下鄉上山時能盡快適應。
再一方麵原主父母雖然說雙職工，家裏有六個孩子壓力是非常大的，又都是孤兒沒父母幫忙又要上班根本沒時間管孩子。
原主他們從小就會做各種家務，連撿煤渣去郊區撿柴挖野菜都幹過，怎麼會適應不了幹農活？
現在上工就隻有除草，農具不夠知青些直接安排用手拔草，草裏有不少帶刺或者會割人的草，原主剛來還沒適應就努力跟上老知青節奏，手裏全是水泡和被割的傷口，滋味有點不好受。
加上原主拉肚子又吐根本沒力氣幹活，一早上下來精神不好也很正常，怎麼會看著是對生活失去了信心呢？
現在‘沈豔秋’是她，她的態度一直都很樂觀，做什麼都是既來之則安之，很快就能適應。
從她穿過來的那一刻開始，‘沈豔秋’有了全新的人生。
不說其他，就說生活技能這方麵，她從小在農村長大沒少幹農活根本不怕，
其次她也是快三十歲的人有獨立的思想會明辨是非不會受人挑撥，更不會嫉妒別人，小說中的劇情不可能發生。
再就是原主對二號男主蘇義北的好感她完全沒有，更別說喜歡了，不可能做受劇情影響心情去說女主團的不是。
女主些恩愛情仇她絕不參與，愛咋咋的隨便，她躺平看戲就是了，根本不怕成為惡毒女配。
當然如果有人主動招惹她，她不是原主不是那麼好欺負的了。
下午去上工時她和王玉蘭，周浩宇，向前方一起的，都是拿二等工分，向前方拿的鋤頭而他們用手。