張澤雖然對這份突如其來的“校園禁忌手冊”不以為意，但心底卻似乎被觸動了某些未知的恐懼。他將紅紙壓在書桌上，或許是想要證明自己的勇氣，又或許是一種潛意識裏的不安驅使。
夜深人靜，張澤躺在床上卻久久不能入眠。他的腦海中不斷回蕩著那份手冊中的禁忌和傳說，那些原本隻存在於故事中的詭異事件，此刻卻似乎離他如此之近。他試圖告訴自己這隻是惡作劇，但心底的寒意卻越來越濃。
【早八點】
今天是張澤第一天上班，激情滿滿的進入教室
“同學們好，我是你們的化學老師，張澤。”張澤滿臉笑容
“……”
張澤的笑容僵在臉上，眼角不自覺的抽動。
“哈…哈…那我現在開始上課”
“起立”
“老師好”
“………”
“下課”
張澤幾乎是落荒而逃
這節課他上的十分痛苦，使盡渾身解數，也沒能調動孩子們的情緒，好像除了學習沒有什麼值得他們注意。這對處於青春期的孩子極不正常，在這個學校又好像很合理。
下班路上，張澤一邊走，一邊苦苦思索如何才能充分激發學生們的學習熱情和積極性。正當他陷入沉思時，突然一個黑影從他麵前一閃而過。這個黑影讓他想起了開學報到那天發生的事情。
張澤心中一動，不假思索地立刻追了上去。不知不覺間，他已經跑進了那座陳舊的教學樓裏。他緊緊跟隨著那個黑影，一路追到了三樓。
"老師好！""老師好！" 走廊上滿是學生，他們紛紛向張澤打招呼問候。張澤連忙回應道："好，好。你們剛剛有沒有看到一個同學跑過去啊？"
然而，得到的答案卻是否定的。"沒有。""沒有呢。" 學生們都搖著頭說道。
"也許他不在這裏吧。" 張澤暗自思忖著，然後轉身慢慢地下了樓梯。就在這時，他並沒有注意到身後的"學生"正死死地盯著他離去的背影……
回到宿舍，張澤吃飯時看到了壓在桌子上的那張紅紙
【校園禁忌手冊】
舊教學樓三樓：此樓層因多次發生學生失蹤事件而被封閉。任何人不得擅自進入，尤其是夜晚。傳言在午夜時分，會聽到孩子們的笑聲與哭泣聲交織在一起，仿佛是在訴說著什麼。
！！！
張澤冷汗淋漓，校園手冊上也說過，舊教學樓三樓是非教學區域！那麼多的孩子是哪裏來的！
（咱們就是話說正常人到這兒了就應該準備辭職不幹了吧，遇見這麼詭異的事情，唉，咱們男主就是不一樣，好不容易應聘上一個工作，怎麼能輕言放棄呢？）
張澤思賦片刻覺得此事有蹊蹺得深深探究一下。
“或許那個校園禁忌手冊就不是什麼惡作劇呢？隱藏的可能是巨大的秘密”
咱張澤小時候就喜歡那種懸疑探案的小說，長大以後沒能考上警校，最後終成了一位化學老師，破案解謎一直就是他最大的愛好（就叫有腦子版張大膽嘛）
但是阿飄這種事情啊，在他過去25年的人生中從來沒有出現過。他還是一個唯物主義者，他還是偏向於那邊有什麼神奇的磁場影響了他，準備完了深深的探究一下