隨著時間的推移，張逸風在民國的社會影響力逐漸擴大。他不僅繼續推廣公共衛生知識，還著手於教育改革，主張普及科學知識，鼓勵創新思維。趙婉瑩作為他的忠實夥伴，用她的筆記錄下這一係列變化，他們的名字開始頻繁出現在報紙頭條，成為人們茶餘飯後的談資。
然而，正當張逸風的行動受到越來越多民眾歡迎之時，也引起了某些保守勢力的不滿。一天，一封匿名信悄然放在了他的住處門前，信中警告他停止“煽動人心”的行為，否則將麵臨不可預知的後果。
麵對威脅，張逸風並未退縮，反而更加堅定了推動社會進步的決心。他與趙婉瑩以及一群誌同道合的朋友秘密成立了“明燈社”，旨在通過教育和文化活動啟迪民智，促進社會公正與文明進步。
“明燈社”的活動逐漸吸引了更多有識之士加入，其中包括幾位開明的學者和企業家，他們為社團提供了必要的資金和資源支持。社團開設了免費學校，邀請各領域的專家授課，從天文地理到文學藝術，無所不包。張逸風更是親自上陣，講述曆史的另一麵，激發人們對未來的想象與探索。
在一次公開演講中，張逸風站在臨時搭建的講台上，麵對著台下擁擠的人群，慷慨激昂地說：“我們每個人都是時代的見證者，更是創造者。不要害怕改變，因為正是這些改變，讓我們離理想中的未來更近一步。”
這段話，像一顆石子投入湖心，激起層層漣漪。人群中，有的點頭讚同，有的陷入沉思，也有的開始反思自己的立場。這次演講後，“明燈社”得到了更多民眾的支持，它的理念如同星星之火，開始在民國的大地上燎原。
與此同時，張逸風憑借著自身淵博的學識和卓越的才能，成功地贏得了多個極具挑戰性的研究項目。這些項目不僅為他個人贏得了聲譽，更為"明燈社"帶來了一筆令人驚喜不已的巨額資金支持。
麵對這筆突如其來的財富，張逸風並沒有被衝昏頭腦。經過深思熟慮後，他毅然決然地做出了一個重要決定：要將這筆寶貴的財富投入到社會公益事業當中去！他深知，隻有通過教育和醫療等領域的發展，才能讓更多人受益於這段曆史所留下的珍貴遺產。
於是，張逸風開始積極籌備並推動一係列相關計劃的實施。首先，他設立了獎學金製度，鼓勵優秀學子努力學習、追求卓越；同時還投資建設學校及圖書館等教育設施，提供更好的學習環境給廣大青少年們。
此外，在醫療方麵也是不遺餘力——捐贈醫療設備、培訓專業醫護人員以及開展義診活動等等舉措都旨在提高基層地區居民健康水平及其生活質量。
張逸風堅信隻要每個人都能盡自己所能去關愛他人、回饋社會那麼這個世界將會變得更加美好而溫暖！
張逸風的故事，在民國的天空下，猶如一道璀璨的光芒，照亮了那個時代，也激勵著後來者勇敢追求真理，不懈探索未知。而他本人，從一個被嘲笑的異類，成長為引領時代潮流的先鋒，完成了從“時間旅人”到“時代築夢者”的華麗蛻變。