薛陽刻意要求學習機的外觀必須統一，來營造這是類似於教材一般統一采購的錯覺。
不過如何讓沈思琪配合，也是門學問。
小班長可是認認真真地在做學習交流筆記，她哪裏懂什麼營銷。
薛陽先讓沈思琪好好盤一盤這些雜牌電子辭典的功能。
對於靠著紙和筆就考上狀元的沈思琪來說，當然沒多少作用。
充其量也就是筆記從紙上到了屏幕上，方便整合。
“思琪，你看，它把所有課本、詞典都整合到一起了，是不是多少有點作用？”
“嗯，有點作用吧，有些時候比翻筆記快一點。”
沈思琪點了點頭，其實學習真的沒有什麼秘籍。
一分耕耘一分收獲。
這道理很簡單，做起來很難。
沈思琪已經努力寫下了不少自己的經驗。
每一門課都給出了自己的親身經曆。
“那到時候，就通過這個機器來交流分享你的心得，我會安排個大屏幕，然後每台機器都把這些內容複製進去，方便家長自己來看。”
沈思琪覺得這個想法不錯，“那倒是方便不少。”
薛陽對這個軟廣的方案感到滿意。
這已經不是一台普通的機器了，不僅高考狀元在用，還複刻了她的筆記。
藏著高考狀元的秘籍，就問這些高三的家長們買不買單？
從頭到尾都不需要提起機器本身，也不用任何介紹產品，這都是沈思琪不擅長的。
等安排好了一切，薛陽就等著家長會當天暴訂單了。
但林依諾的電話卻比其他人更早地打了過來。
“薛陽，你說的禮物，就是讓沈思琪給家長分享心得？”
這事肯定瞞不住林依諾，不過安排沈思琪分享下學習心得，這不用吃醋吧？
“是啊，她畢竟高考狀元，說一點關於學習的事情，也很正常吧？”
林依諾沉默了，雖然很正常，但是又不正常，“這個事情為什麼要你去安排？”
“這個嘛，你就當成是公司業務吧。”
“公司業務？”這個答案依然不能讓林依諾解惑，“那到時候我也要去看看。”
“這有什麼好看的，都是高三高二的家長，你去幹什麼？”
薛陽雖然覺得林依諾也不會耽誤什麼事，但是對小女生的抽象思維保持警惕。
“那你去不去？”
“我——”這一句又把薛陽給問住了，“我要去拍點資料和畫麵，可能還需要控場，當然會去。”
“你去我就要去！”林依諾其實也沒有特別能說服自己的理由。
但還是不能放著沈思琪和薛陽兩個人一起做事，自己什麼都不知道。
薛陽隻能換個話題，“對了依諾，未來你想唱歌嗎？”
“唱歌？”林依諾思考片刻薛陽問這個問題的原因，“唱歌算是個愛好吧，也沒怎麼想過未來的事。”
“如果可以的話，你覺得你會不會選擇當個明星？”
林依諾翻了一個白眼，“你在開玩笑吧，當什麼明星。”
在學校裏表演個才藝，和當明星能是一回事嗎？
“那以後再說吧。”薛陽聳了聳肩。
反正沈思琪的人生軌跡已經全變了。
本來好好地去首都大，這傻丫頭居然選了陵江大學。
而林依諾的人生軌跡，現在還不好說。
她本來就會去讀陵江大學，也沒聽說她後來會依靠唱歌的天賦當個明星什麼的。
說不定還在正常軌跡上。
少了自己一個舔狗，不至於有什麼大變化吧？
趁著時間上有空檔，找了林依諾先把《偏愛》的曲子給完成了。