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蘇晴真是想啥來啥，這不學校組織的活動來了。班主任興高采烈地走進教室，臉上洋溢著幸福的笑容，“同學們，這次學校組織了兩個研學方向，一是去江口，二是去森林公園你們自己投票決定。”底下嘰嘰喳喳說個不停，意見不一，十分鍾後班主任叫停了大家。“同學們，商量好了吧，我們舉手表決，少數服從多數。想要去森林公園的舉手——一共40票，去江口的20票，剩下的同學應該是想去哪都行吧。那我們就決定了，去森林公園 明早七點在校門口集合。”
今天都很準時，沒人晚到，學校租了大巴車，直接送進場地，八點半準時到達目的地，一下車大家都像野猴般向前奔去，回歸本性了。上午的活動很簡單，換完軍訓在室內集合，組個隊，喊個口號，聽著音樂跟著教官跳操，之後就是自由活動。室內放了大音響和麥克風，別的班有同學上去唱了幾首歌，這可激起了十四班同學的勝負欲，紛紛喊話簡銨承，簡銨承果然不負眾望，一首《生僻字》引得大家連連叫好，也吸了不少“女粉絲”，簡銨承火了。接下來就是全部手拉手圍成一圈往後倒，趁著還沒有輪到蘇晴這，蘇晴跑到林逸邊上，扭頭對文激揚說，“我們換個位置吧。”文激揚若有所思的走開了。蘇晴看著林逸傻傻的笑著，“同桌，我站你旁邊，我要牽你的手。”
林逸也很無奈，誰叫自己同桌是個臉皮厚的呢。上午的活動結束後，學校組織大家吃飯，蘇晴鬼鬼祟祟跟在林逸後麵，活像一個跟屁蟲。中午的飯還是很豐盛的，餓了一上午的同學們個個狼吐虎咽，蘇晴坐在林逸旁邊似乎有點放不開，那也隻是剛開始的時候，後麵也大快朵頤。老師們先吃的飯，班主任這個點正在拿著手機記錄本班同學。蘇晴留著一頭齊耳短發，嘴裏塞得鼓鼓的轉頭看向林逸，這一幕剛好被班主任拍了下來，不得不說，這張照片還是把蘇晴拍的很可愛的。班主任說：“同學們，多吃點，下午可有體力活在等著你們，抓緊吃。”
下午的活動是鍛煉膽量毅力的，班主任組織好同學們站隊，排隊上樓梯，蘇晴還是站林逸後麵。同學們排隊從樓梯走到樹梢上，營地的教官給各個同學佩戴安全器具，並讓一位教官打頭陣，也方便接應後麵的同學。第一關比較簡單，兩樹之間架著一塊兒木板，教官讓同學們將安全繩扣上木板上麵的鐵絲，樹上排起了一條長龍。蘇晴緊跟在林逸後麵，林逸也時刻關注著蘇晴的進度，蘇晴林逸第一關都輕輕鬆鬆過去了。“同桌，你回頭看我，我是不是很酷，都跟你一樣了。”林逸微笑著回答：“不錯不錯，你挺厲害。”蘇晴一聽這話更加得意忘形了，“同桌，讓讓，讓我走前麵。”林逸就靜靜的聽著。第二關是走鋼絲繩，難度不大，但相較於第一關還是有點區別的，畢竟鋼絲繩會左右搖晃，很難保持重心，蘇晴嘴裏說著小case，實際心裏有點慌，但還是嘴硬的對林逸說，“同桌還是你走前麵吧，我習慣跟在你身後，像影子追著光夢遊。”林逸白了白眼道：“就你能說會道。”林逸三下五除二就過了第二關，蘇晴扭扭捏捏不敢往前，隻好靠一邊讓其他同學先走，林逸就站在第二關盡頭等蘇晴。
過了好幾分鍾，蘇晴才慢慢邁開腿，扶著左右搖晃的鋼絲繩踩著腳下的鋼絲繩向前走，蘇晴左右搖晃著，盡量讓自己保持平衡，林逸則靜靜的在第二關的終點等蘇晴，臉上沒有一絲不耐煩，蘇晴費了好大勁兒才踉踉蹌蹌挪到終點。林逸問，“第三關你走前麵吧。”“不不不，同桌，我跟在你身後就好了。”蘇晴和林逸大致是排在班裏的中間位置，前後都有人，不能做過多停留。第三關是過繩索編織成的軟塌塌的網，蘇晴對林逸說道：“我感覺這關不難，我肯定會很快過去的。”腳下和兩邊全是繩索網，壓根兒掉不下去，蘇晴緊跟著林逸的步伐，很輕鬆就過去了。
第四關是跨越木板，每一步的木板都被繩索吊起來的，會前後搖擺，一不小心就會踩空。林逸說道：“聽我的，這一關你走前麵。”蘇晴乖巧的點點頭，蘇晴自信邁出第一步，從高處邁向低處且距離不遠還是很容易的，後麵每走一步都很費勁，前後的木板都會搖晃，對於腿短的蘇晴來說可太遭罪了。好在林逸在後麵為蘇晴固定腳下的木板，使其不會晃動，蘇晴也在前麵固定木板 讓林逸走得也更輕鬆。在蘇晴林逸的相互配合下，很快就到了最後一塊兒木板那，可惜鍾點的台子太高，蘇晴怎麼也邁不上去。嚐試人好幾次，還在不行，林逸率先開口，“讓我過去，我拉你。”林逸費了好大勁才上去 後麵的同學陸陸續續過來了，其中還包括班主任。“蘇晴，你怎麼不走了？”“老師，我上不去了。”“沒事兒，我推你。”班主任固定著蘇晴踩的那塊木板，蘇晴則邁一條腿到第三關終點的台子上，班主任用力推著，可惜使不上勁兒，林逸看了看，直接彎腰給蘇晴抱上去了，在眾人詫異的目光中林逸倒顯得很自然。“別吃驚了，最後一關了。”聽到林逸說話，蘇晴這才回過神來，繼續著最後一關挑戰。最後一關是用繩子吊著的輪胎，跟第三關一個原理，雖然有點難度但不大，蘇晴很快便通過了，林逸也緊隨其後。