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第2章 人情世故(1 / 2)

李海燕感覺突然認不得自己這位學生了,這做法,這熟練的程度,很難讓人感覺這是一個高中生能夠懂得的人情世故。

李海燕定了定心神說道:”李玉,這個學期還有一個月,就結束了,下學期開學,時間會過得很快的,不用多長時間,就要到高考了。“

李海燕喝了一口水後,清了清喉嚨,繼續說道:”李玉,你現在這個學習態度啊!再這樣下去,很危險啊!“

”是的,老師,對於這個問題,我會深刻的反思,我認為,我應該從......“ 葉辰清了清嗓子,中氣十足的檢討著。

李玉一頓檢討下來,徹底把辦公室的老師都給整懵逼了,這個說話的語氣和語調,怎麼感覺比學校的黨委書記說的官位還重啊!

這哪裏是一個十七八歲的學生,能夠說出來的話啊!

倒是,看到李玉這麼認真的檢討自己,李海燕也不好說什麼,外加,剛剛,李玉那一撥殷勤,自己實在是沒什麼話說了。

”既然,你自己都可以檢討的那麼到位,那以後上課,就不要再睡覺,發呆了“

”嗯,好的,老師,我一定好好學習...“

隨後,李玉便離開了辦公室,出門的時候,還雙手將門給關上,微微的彎下腰,露出半個身位,既讓領導覺得你很尊重他。不是,是老師,還會讓別人覺得,你不是刻意的。

”我靠,這些東西,自己都已經全是下意識做出來的。“

在門關上的那一刹,辦公室別的的老師打趣道:”李老師,想不到,你們班,這個學生,竟然能在這個年齡,就能夠如此的成熟啊!夠可以的啊!“

李海燕聽了之後,隻好尷尬笑一笑,因為在她的印象中,李玉是一個很中等的孩子,學習中等,體育中等,屬於,好事沒有他,壞事也沒有他的那種。

怎麼就突然變化這麼大了,自己也是一腦子汙水,想不清楚。

“叮叮叮”

李玉聽到上課鈴聲響起,但他回教室的步伐並未因此加快。

原因很簡單:接下來是英語課。李玉打小就對英語充滿厭惡情緒。

盡管第一次參加研究生入學考試時,盡管自己把大量時間,用來複習英語,但是,自己英語卻還是比國家線低一分。

而今年再次備戰考研,經過兩年的學習,最終再次連國家線都未能通過。

麵對英語這個難題,李玉實在提不起興趣,能逃避則盡量逃避。

他還清晰地記得,當年高考那張滿分為 120 分的英語考卷,即使自己超水平發揮,也僅拿到區區 59 分而已。

另外,李玉想到自己能夠見到自己的父母,年輕五歲的父母,雖然過了六年,但是自己的父母,卻是肉眼可見的衰老了。

自己這次重生,一定要過好自己的人生,一定不可以讓父母再為自己而操心了,自己也一定要讓他們過上好日子。

就這樣,李玉拖著緩慢的步子,終於艱難地抵達教室門口。"報告!"他舉起右手喊道。

正在黑板上奮筆疾書拚寫英文字母的英語老師轉過頭來,質問道:"怎麼上課這麼久了,才進來?"