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李小米：“我找了些簡單的舞蹈參考視頻。”
李勁鬆停下來看著她又要搞什麼幺蛾子，便停下來，雙手交叉地抱在胸口。
結果李小米是正兒八經地拿出了一個平板iPad出來，上麵收藏了很多她下午看好的唱歌+伴舞的視頻。她現在拿出來一個個給陳勁鬆參考，讓陳勁鬆一起來做個選擇。
李小米：“你看看哪些我們倆可以配合。”
李小米慢慢翻閱著這些視頻，一邊介紹一邊讓陳勁鬆篩選。
她先是選了第一個國風感覺的舞蹈視頻，裏麵的男生女生都穿著古裝在唱歌跳舞，陳勁鬆覺得沒勁。
她選了第二個有點韓範兒的Kpop舞蹈，雖然很有節奏感，但陳勁鬆依然覺得沒勁。
接著，她翻閱了第三個…第四個…直到視頻裏出現了一個高難度的、類似冰上芭蕾的伴舞，歌唱家在舞台上吼出了海豚音，陳勁鬆立馬兩眼放光，激動地指著這個視頻說：“這個好，這個好，就選這個！”
李小米立馬回懟道：“大哥，這可是海豚音和冰上芭蕾，你想整死誰啊？”
陳勁鬆：“你不是從小就學舞蹈嗎，這就是你的強項啊，怕什麼？”
李小米：“我現在這個樣子怕跳不了這種高難度的，你確定不是在坑我？”
陳勁鬆：“那你去跟老師說你跳不了唄。”
李小米：“我都答應了黃老師要出演，現在怎麼可能說不行？”
陳勁鬆：“那你就跳，我反正要唱這個視頻裏麵這首歌。”陳勁鬆指著這個高難度的歌曲和舞蹈，信誓旦旦的樣子。
李小米：“陳勁鬆，你就想著報複吧，你把我腳用彈弓弄傷了，你就一點不自責嗎？”
陳勁鬆立刻撈起衣服，用手指著身上那些被爸爸抽的，深紅色的皮帶傷痕，說：“那這些，這些傷…跟你也脫不了關係啊！”
李小米一看陳勁鬆身上的傷痕，本來強勢的態度，卻突然軟弱了下來。
李小米咬了咬嘴唇，說：“跳就跳，咱倆現在就是一根繩上的螞蚱，要是我跳砸了，你也別怕台上出醜。”
李小米收起iPad轉身就走，陳勁鬆也翻了一個白眼，準備離開。可李小米又補上了一句：“周末在學校排練室見吧！”
陳勁鬆看她這樣，也應了一聲離開了。
兩人約好周末的下午，陳勁鬆和李小米定好在校內的一個排練室排練。
周末的下午，在一個空閑的人排練室裏，李小米在地上放好了一個音響，她準備開始練習舞蹈，便輕輕撩起褲管。
鏡子裏，看到自己的雙腳上一些隱隱約約的疤痕，她歎了口氣。接著，又小心翼翼把自己大腿上的疤痕全部藏好，用褲管輕輕遮住。
柔和的音樂緩緩地放著，她開始嚐試性地做一些芭蕾舞蹈動作，練習轉圈、走位、卡節奏點。
這時， 陳勁鬆也吊兒郎當地走進了排練室。
李小米正準備給他打招呼，卻看見他身後還跟著另一群不認識的校外的人。
陳勁鬆一邊大嗓門吆喝，一邊回頭對這群人說：“大家今天就在這裏玩，我請大家喝奶茶！”
大家歡呼答應著，在排練室裏找位置坐了下來，還就地放下了零食、撲克牌。
李小米把陳勁鬆拉到一邊，悄悄地問：“你怎麼排練帶這麼多人來？”
陳勁鬆卻毫不在意地說：“都是我校外認識的朋友，本來今晚就要一起玩遊戲，聽說我要表演節目，就過來欣賞欣賞。”
李小米掃視了這些人一眼，男男女女，各自臉上都掛著一種“ 不務正業”與“無所事事”。
就好像陳勁鬆專門找了一幫狐朋狗友來看她出醜。
李小米，倒也不給麵子，故意大聲說：“你哪來的這幫朋友，我一個也不認識。”
陳勁鬆看見李小米分貝提高，也不甘示弱地回答：“怎麼，看見人多就不好意思啊，那你還怎麼敢在全校幾千人麵前表演？”
李小米：“我有什麼不好意思的？”
陳勁鬆：“那你就跳你的啊。”
聽他這麼一說，李小米就像賭氣似的走過去把音樂開始放上，把聲音調到最大，仿佛想用音樂來蓋過這些人七七八八的聊天聲音。
緊接著，她就站在角落自顧自地做一些熱身運動。
陳勁鬆一看李小米把音樂聲調這麼大，倒也來勁了，他轉頭對他這幫朋友們說：“來來來，大家先安靜，來欣賞欣賞我們3歲就開始學拉丁舞，5歲學芭蕾舞的文藝委員——李小米表演。”
李小米狠狠瞪了一眼陳勁鬆，把熱身動作放緩，雙手雙腳都開始表現得有些不太自然。
接著，陳勁鬆開啟了挖苦模式：
陳勁鬆：哦，對了對了，大家知道嗎，李小米同學今天為什麼排練也穿得這麼嚴嚴實實，因為她從來不敢穿短裙跳舞，她腿上全是疤，就像蛇皮一樣，一露出來嚇死你們！”
這時眾人起哄：“咦？～真的嗎？”
眾人七嘴八舌道：“蛇皮疤痕長啥樣？”