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第34章 與寶可夢的成長:係統給的任務(2 / 2)

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一中不愧是廣市的第一高校,老師本身的實力強勁無比,對於寶可夢的各種了解更是極為深厚,加上本次所挑選出來的帶隊老師還是人中龍鳳,講課內容深出淺入,內容極為凝練,

五人頓感受益匪淺,對於寶可夢的理解也不斷加深。

至於陳勇和十三,他們倆的理解要更上一層樓。一師所講,百生所想。在原來就高的基礎上,他們更容易想到比起其他學生更高深的方向。

通過老師的講解,他們也是若有所思,細細揉碎之後便可以化作自己的東西吸收進去。

這就是學霸!

帶隊老師講解了一番,“對於能量的運用決定了招式的開發方向。以上就是這節課的內容了。好了,接下來,大家就我剛才說的要點進行招式訓練。我會在一旁指導的,請大家開始吧。”

雖然在學校內,十三的成績是最好的,但他滿打滿算得到寶可夢的時間還比較短,不像其他家庭的孩子一樣從小接觸寶可夢,所以對於寶可夢缺乏係統的了解。

加上這小破係統也沒有提供什麼教導,所以這次帶隊老師的話十三聽得格外認真。

不知道是不是聽到了十三的吐槽,亦或者是因為這帶隊老師,這小破係統居然還不服氣,直接給十三出了個任務:

“任務一:訓練家的進階訓練

任務要求:開放係統空間,要求宿主晚上在係統空間進行課堂學習以及對戰培訓。

任務獎勵:根據完成情況和老師評分進行綜合評定。本次係統任務獎勵會在培訓結束後統一結算,獎勵包括高級道具和海量精靈代幣。

(哼,讓你看看我的實力!)

任務二:成為最強訓練家的道路永不停息

任務要求:參加本省聯考,並在考試中獲得優秀的成績,獎勵根據排名情況下發。

任務獎勵:獲得冠軍:阿爾宙斯幽靈石板(偽)*1;

獲得2-4名:獲得朱紅色寶珠或靛藍色寶珠*1;

獲得4-8名:獲得道具組合禮包*1份

獲得8-16名:獲得進化石組合禮包*1份”

係統一下子就刷新了兩個任務,第一個任務還好,內容也很明確,這係統給自己請了個老師,雖然不知道是哪位,但隻要跟著老師學習即可,這點小問題還難不倒十三,雖然這個評定會有些模糊,但十三自信自己不會差,一定可以在課堂上折服老師。

第二個任務的話暫時還不清楚困難程度。別看在十中的全校對戰中鬼斯通好像亂殺一樣,但那也隻是寶寶杯。

對於冠軍級資質的鬼斯通來說,不能算是有難度。

直到進入這秘境,在見識過森林蜥蜴的實力之後,再根據這個任務獎勵來判斷的話,十三覺得現在的自己肯定完成不了的。

光是他們的陳勇和他的森林蜥蜴,十三就應付不來。身為一中的學生,陳勇的森林蜥蜴絕對有在這草之秘境訓練的機會,並且還接受過草係神獸祝福。

這樣的森林蜥蜴,相當於資質好,還開了加速器,可不是什麼好相與的角色,絕非鬼斯通能夠打敗的。

更別說這樣的人一中還有三個!

另外,其他學校來的人實力也不詳,十三也沒有自大到單憑現在的自己就可以橫掃全市十五座高校選拔後的天驕。

到了全省聯考,那是全市的頂尖同齡人在一起競爭,到了全國,那是全國的頂尖同齡人一起競爭。

鬼斯通需要時間,付十三也需要時間。

之所以會向陳勇發起挑戰,一是十三和鬼斯通共同的意思,二是他們也想知道自己和別人的差距在哪裏!

雖千萬人,吾俱往矣!

“接受!”