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應該，是的。
那麼許回塘為什麼一定要在紀簡的班裏和這次孟離人直接滑到三十幾名分好似就都有了解釋。
出於有過前車之鑒，所以這次學校特別警惕，首先電子產品作弊是不可能的，校方在這段時間查了監控，沒有發現有作弊的現象，也沒有雷同卷。
紀簡蹙著眉，她沒想到她的這些學生一部分原因是因為她才引發的這一係列事故，所以請杜主任讓各科老師出一份與這次考試難度相當的試卷。
如果六班人的名次還是這些，便嚴肅處理沒有通過正規考試進入各自班級的學生，恢複此次月考分班後的二班人的成績，若沒有，六班所有成績不符以往成績的人全部嚴查，調回六班處理。
盡管他們“勾心鬥角”偷著學習已經足以證明並沒有出現徇私舞弊的情況，但借此不用故意把控分數的機會，超過一班豈不是也很解氣。
題出的很快，並不多，按照比例製每大題隻有幾個小題，因此下午便可以開始重考。
考試期間，班主任，該任課老師，杜主任三名老師同時監場，一場考完直接以最快的速度手改出成績。
一直到晚自習結束了最後一科，所有人放下筆，生物老師看著田智延的試卷又生氣又高興，連拍了田智延四五下才罷休，“你生物明明就很好，還敢在背地裏給我起外號？”
“因為小的對您懷有敬仰之情，因為愛，所以愛！老滅……哎哎哎，女神大人，小的告退。紀老師再見！”田智延嬉皮笑臉地鬧著出了教室。
其他學生收拾好東西也都要回宿舍了。
紀簡看著依舊會或恭敬或玩笑地真摯地對她說“老師再見”才會依次離開的學生們，很無奈，又有些欣慰，還有一些心疼他們深夜苦讀但還是一節都不落地上她的課。
許信聽到杜主任的回報後，微微蹙眉，他並不主張這樣學習，但沒想到紀簡單班裏的就內卷那麼嚴重。
“都想要向前近一點，再近一點，都是不甘落後的孩子，如果沒有權力和其他因素的障礙，就算紀老師一直帶在六班，這些人也會在其他班級一騎絕塵，”許信看著現在應該是二班人的排名表，甚是滿意，一如既往盛譯還是在及格線，但是跟其他人比就有些沒什麼特點了。
杜主任坐在紀簡的旁邊，很是讚許地附和著許信：“是啊是啊，誰知道看起來平平無奇的六班都是學霸。”
“他們以隱藏自己的潛能換取有一個可以長久平靜的讀書環境，以這種方式對待不公，其實這種方式我並不是很讚同，但是如果給他們一個機會，”許信放下排名表，摘下眼鏡輕笑道，“青年本就應該這樣，都有理想，敢闖，敢拚，不甘落後，蓄勢待發，排除一切障礙因素的存在，放眼未來，領跑在最前端的，一定是他們。”
紀簡無聲的笑了笑。
“紀老師是有些本事在身上的，我們的學校也是時候整頓整頓校風了，”再次戴上眼鏡，有些許無奈，“未來，是要變天了。”
出了校長辦公室回到自己的座位後，周圍還沒有離開的老師瞬間走了過來。
“行啊，紀簡姐，劉老師這次的優秀教師算是無望了。”
生物老師借著辦公室裏人少，笑道。
“拿學生當成功的籌碼，不能長久，但劉老師的教學能力，也確實是無人能比，每個人自然是有長處也有短處。”何常把那些優秀試卷放進抽屜裏，跟著笑了笑。