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第111章 再戰裁判(2 / 2)

諸葛瑜停頓了下,抬起頭,眼瞳中從未有過地堅定:

“立刻停止你們愚昧的行為吧,

你們有沒有想過,

世界上不可能存在、也不可能被打造出所謂全知全能的【知識之神】,

我們的祖先很早就教育我們——

學海,無盡無涯;知識,紛繁無窮,

即使你們收集再多聰明人的思維,堆入自己硬盤一樣的身體,也明白不了一個真理——

事關知識,每個人類都各有所長,

以拿破侖之傲氣,不妨礙他在被囚之時,向一個龍國廚師了解華夏文化,

牛頓在物理學領域再博學,也會向鄰居木匠請教製作農具,

蘇格拉底不會比龍國小學生更熟練乘法口訣,

諸葛孔明他再聰明,不向後人學習,也不知道如何用一架風車生產電力,

統而言之,知識,是一片浩瀚海洋,

人類也好,AI也罷,一切個體都是徜徉在裏麵的魚類,

你可能與海中任一滴水相遇,但不可能喝下每一滴海水,

所以,無論搞再多幺蛾子,你們的‘成神’方式,注定隻是一場自欺欺人的荒誕。”

諸葛瑜不卑不亢,從容斥責五名裁判。

裁判聽後反應不一,

有的嗤之以鼻:

“都是什麼陳詞濫調的說法,閉嘴吧你。”

有的則不得其解:

“接受到的信息與本機核心程式相背,預計需要十五分鍾重新構建思維模型,再次嚐試理解。”

趁對方出現遲滯之刻,諸葛瑜決定反客為主:

“敢不敢跟我來一場答題比賽,題目由我來出具,

如果你們贏了,悉聽尊便,

如果我贏了,你們立刻馬上滾蛋,

敢還是不敢?”

五名裁判同氣連聲,發出冷笑:

“你又想挑戰我們?

嗬嗬,你以為幸運過一次,還能有第二次嗎?”

“而且還是他來出題,有趣,就陪他玩玩又如何。”

“隨便他出什麼題目,我們有矽基生物的海量知識儲備,又吸納了幾個人類頂級智者,哪是他一個人類落榜生能挑戰的?”

“三題,你隻有三題的機會,

如果我們答錯三題中任意一題,就判你贏,

不過,你是不可能贏的,

還有,你也別想著投機取巧,問一些諸如‘我現在在想什麼?’這種問題,我們會直接將你抹殺。”

“趕緊出題吧,別浪費我們時間,還得去下一個地方呢,剛感應到1935年也出現了極高智慧人類反應。”

這規則正合諸葛瑜之意,

不同於以往任何一場答題,這一次,最大的特殊性在於——

沒有裁判,也就說連相對意義的客觀公正都沒有,

所以,他要提問的問題,必須徹底讓五個裁判啞口無言,最好還要帶上邏輯陷阱,

結合對手的來曆,諸葛瑜腦海中第一時間浮現的問題,是著名的邏輯悖論——《外祖母悖論》。

“聽好了,

第一題:

【請問你能否做到如下事件——回到過去殺死自己的外祖母?】