第三章 求學
“行星……逃逸層……”
嶽求真翻看著手中的高一地理課本。
……
光聽劉大彪一個小屁孩的“一麵之詞”肯定不夠，嶽求真當晚就“拜訪”了縣第二高中的校長，在他印象裏，校長應該是學校最有學問的人。
果然，“宇宙浩渺，人力無窮，人定勝天”，校長的太空知識要豐富得多，給他上了一堂航天講座。
“人類航天科技取得很大成就，但要走的路還很遠，幾十年來飛天失敗的次數也是不少……”校長課堂末尾說道。
“失敗會如何？”
“航天員犧牲。航天飛機，衛星碎片飄散太空之中。”
“飄散？”
“就是成了宇宙垃圾，流浪太空。天體之間距離太遠，可能飄散幾千幾萬年後會被其他星球捕獲。”
嶽大修士聽得眉頭一皺，“換成自己不是也會流浪太空，回不來了？有點不靠譜。”
看來還要等待技術成熟再說，否則被放了風箏不怕，就怕風箏線被剪斷，成了衛星碎片一樣的太空盲流。
“起碼還要再過幾十年甚至上百年，人類太空旅行才會像現在的飛機一樣安全可靠。”
幾十上百年？嶽求真有時間，可以等。
正好可以看看這宇航員都需要會些什麼，上了太空把安全全部交到別人手上也不是嶽求真會幹的事，如果可能他還是想自己就能開船。
經過他的反複詢問，校長給他指了一條明路——好好學習，天天向上！
“好好學習不一定能當宇航員，但不好好學習是肯定不能當宇航員的。”校長語重心長。
————
大修士認真起來學習的速度能嚇死人，呃，慢得嚇死人……
“大彪，這個行星是什麼意思？行走的星星？還真是這個解釋？？”
“空氣？虛空中的氣？氧氣？氮氣？為什麼叫氧氣和氮氣？”
“元素周期表上有？什麼元素周期表？前幾天學過？”
“這個字什麼意思？哦，你也不知道……這字典怎麼用？”
“我為什麼問題這麼多？我……十萬個為什麼？有這麼好的巨著怎麼不早說？圖書館就有？圖書館在哪裏？”
“嗯，你現在這麼看著我，一會也會忘記，我不跟你生氣，嘿嘿。”
“遺忘！”
“遺忘！”
“遺忘！”
……
第一句就開始看不懂！
小學語文畢業的嶽大修士滿滿的自信心碎了一地，數理化零基礎，語境含義也有變化，很多字看著認識放一起卻不明白。
幸好身邊就有小劉先生，對於現階段的嶽同學，找班主任老劉先生有些資源浪費了。不過二愣子小劉先生看傻子一樣的眼神讓他很不爽……
嶽求真上課背書下課提問，一天下來劉同學的精神明顯萎頓，普通人畢竟精神力不足，承受不了太多的惑神術。
第二天，應嶽同學的“強烈要求”，班主任劉老師把他們的座位從最後一排調到了這一列的第四排，班長秦麗和學習委員周媛媛的身後，並且交代她們倆要好好幫助嶽同學。
昨天嶽求真就發現劉大彪同學似乎有點水，打聽了一下班裏班長和學習委員成績最好，名師出高徒，學習當然更是如此，而且還是兩個很漂亮的小女孩，大善！以後朝夕相對總比五大三粗的小屁孩看著養眼些，學習環境是很重要的！
————
“嘿嘿，嘿嘿，這是劉老師安排的。”
劉大彪沒想到老師突然讓他們坐到了兩位班花後麵，刹那間自己（瞬間忘了某人）成了全班男同學羨慕嫉妒的對象，那兩位原來坐第四排的男同學鬱悶的表情讓他樂壞了。不過其中一位是班長大人，另一位是學習委員，這兩位美女學霸威望好高，自己成績有點差啊，有點怕怕，以後是不是要認真聽課了？
……
修士很看重了緣，確切的說是正派修士比較看重，對於邪派修士則主要看心情，心情不錯的時候盡量滿足你的心願，心情不好的時候揮手讓“麻煩”灰灰的大有人在。嶽求真自詡還算是正派人士，所以一直恪守善始始終的了緣原則。