“本次比賽共有四輪，采取淘汰賽賽製。”
“每輪比賽，將會隨機抽取一個主題，選手需要根據主題，在規定的時間內完成自己的作品！”
“故事內容，由AI影像生成技術實時轉化成影像，把這場饕餮盛宴更直觀的展現給觀眾朋友們。”
“那接下來的時間，需要幾位評委老師派出一名代表來抽出本輪比賽的創作主題。”
其餘幾位評委老師一致推選德高望重的劉何平老師來完成這項任務。
劉老師也沒推托，走到主題箱前，伸手進去攪動了一下，從一模一樣的許多小球裏隨意抽出一個。
打開一看，向鏡頭展示的同時說：“本輪比賽的創作主題是‘英雄氣概’。”
現場和直播間的觀眾紛紛議論起來：
“英雄氣概這個主題有點抽象了吧吧，越抽象的主題越容易跑題啊，我考試時作文分就是這麼丟的！”
“這還不好寫，英雄氣概誰沒有啊！我上我也行！”
“我的英雄氣概就是：你特麼惹到我，那算你挑到軟柿子了！”
......
節目現場，主持人張三說：
“各位評委老師對英雄氣概這個主題有什麼看法？”
劉何平老師首先拿起話筒發言：“英雄氣概是指勇敢、堅定、不屈服於困難的精神品質。”
“這種品質被廣泛的認為是偉大領袖和英雄所具有的。很多國家都以這種精神為崇高理念。”
“隻有英雄氣概才能讓我們在麵對逆境時不屈服於壓力和痛苦，始終如一的追求自己的理想。”
“即使道路充滿了坎坷和挫折，也絕不會放棄自己的信念！”
“這就是我理解的英雄氣概。”
張一某老師接著說：“英雄氣概具體來說，比如在戰爭中，士兵需要勇敢的麵對炮火和子彈，保衛自己的同誌和國家。這就是英雄氣概！”
於華老師點評道：“我們常說英雄氣概，於個人而言，英雄氣概到底是什麼呢？”
“羅曼羅蘭有句名言說：世界上隻有一種英雄主義，那就是在認清了生活的真相之後，依然還熱愛它。”
“我覺得英雄氣其實有時候也是一種少年氣。出走半生，歸來仍是少年。”
“或者說，在你麵對人生的一些坎坷，在你經曆人生的波折之後，你仍然還能用一種少年般的赤誠去麵對這個世界，這本身就是一種英雄氣概！”
陳到名老師最後一個點評說：“不畏困難，勇往直前，從眼下的一點一滴起，努力做好眼前的每件事，這也是一種英雄氣概。”
“希望各位選手這次比賽也能夠有這種英雄氣概！”
舞台上，主持人總結說：“好的，感謝各位評委老師的點評，相信也為各位選手們提供了一些不錯的思路和靈感。”
“那麼接下來，就請各位選手回到節目組準備好的房間，你們有30天的時間完成自己的作品。需要注意的是，你們所在的房間除了臥室和衛生間之外，其他地方都是360度無死角全程直播。”
李想是6號選手，分給他的房間卻是9號。
跟著節目組的工作人員來到屬於他的房間一看，樂了。
這是一套一室一廳的房子，客廳直接改成了書房，靠牆的一麵櫃子裏麵全是書。
前邊的桌子上有一台電腦，另一個小一些的櫃子裏塞滿了吃的喝的東西。