當趙一下載了已生成的專業論文，打開發現全部變成了中文論文，讓一旁看的王懷軍瞬間瞪大了眼睛，死死的盯著電腦屏幕上麵的中文論文。
“怎麼樣，我研發的這款翻譯軟件在專業翻譯方麵的正確率已經提高到了99.99%以上，可以說比起一般的專業翻譯人員都要強得多。”趙一笑著說道。
“真是太神奇了，我剛才對比了一下，翻譯的完全準確無誤，如果讓我來翻譯，不一定就能做的比這款軟件要好。”王懷軍邊看邊說道。
看望這片翻譯的專業論文後，王懷軍又接連親自翻譯了幾篇英語專業論文，發現翻譯出來的中文論文，完全達到了，甚至超出了他的預期。
有此利器在，今後高等教育階段的學生，學習國外的科學技術知識，就不會那麼費勁了，確實可以節約他們在語言上的學習時間。
但是這僅僅隻是文字翻譯，學習一門外語，除了用來從事專業的翻譯工作外，更多的則是用來交流的，這相對於專業翻譯來說，更加重要。
趙一似乎知道王懷軍心裏的想法，等王懷軍連續試了幾次論文翻譯之後，又打開了一款軟件，這款軟件就是自然語言語音智能翻譯軟件。
這款自然語言語音智能翻譯軟件和剛才的智能翻譯專家有一個很大的差別，那就是這款語音翻譯軟件相比起智能翻譯專家來說，軟件體量非常小。
這一點是非常重要的，現在不同於後世，移動互聯網到處都是，如果不能將語音軟件做到足夠小，是無法實際運用到相關的運用場景中。
當然，這款智能語音翻譯軟件之所以做的這麼小，也是犧牲了一部分的準確率，但是這隻是準對專業術語來說的，如果是日常對話，準確率依然達到了99.99%以上。
但是如果涉及到專業的語音翻譯，那麼準確率隻有90%左右，比起智能翻譯專家來說差距就非常明顯。
造成這裏麵的差距這麼大，是因為這款便捷的智能語音翻譯軟件，不需要建立大量的語言數據庫，而是趙一專門研發的自然語言翻譯處理算法。
也就是說，這款智能語音軟件，隻是存儲了相關語言的基本詞彙和語言結構，然後通過智能算法，根據這兩項基礎數據，自動生成相關翻譯語音。
在數據樣本大幅減少的情況下，準確率有所下降是必然的，這就跟人類一樣，對事物的各個特征了解的越多，那麼對這個事務的理解也就越深了。
但是這款智能語音翻譯軟件，在趙一看來，應對日常的交流，完全沒有任何問題，甚至比大多數專業的語言專業學生來說，準確率更加高。
完全可以憑借這款小巧的智能語音翻譯軟件，研發出來一款智能翻譯硬件產品，對外進行售賣，這個相關工作已經交由北極星公司來做了。
隻是目前還處於研發階段，如果麵世後，估計教育部就明白，為什麼趙一要求將英語從必修主課改為選修課的原因了。
王懷軍目前就對著麥克風說著各種話語，而從音響傳出來的，則是各種已經翻譯完畢的英語翻譯，這麼短的時間裏麵，根本沒有發現有任何毛病。
雖然翻譯後的語音缺少個性化翻譯，但是表達的意思都在裏麵，不會出現那種翻譯後，語義出現明顯偏差的現象，這就足夠了。
如果真的要達到個性化翻譯，或者模仿各種口吻的話，就需要連接後台專業的語音翻譯才能夠做到，僅憑借這麼小的軟件做到這一點是不可能的。
說實話，趙一也不打算往外推出太高端的語音翻譯軟件或者產品，最好的東西當然是留給自己了，而這款小巧的智能語音翻譯軟件，對外界來說足夠了。
就像趙一給聆訊科技公司的產品那樣，在語言處理上麵，已經和真人別無二致了，並且更加具有優勢，這樣的黑科技，當然是留給自己，這樣做給自己帶來的利益更加巨大。
等王懷軍測試完畢後，大加讚歎道：“真是不可思議，現在科技已經發展到這種程度了嗎？那今後又有多少領域的人會被淘汰？”
麵的王懷軍的二連問，趙一笑著說道：“不是世界科技已經發展到這種程度，而是我這裏的科技已經發展到了這種程度，這兩者可是有著非常大的不同。
關於今後會有多少崗位會被機器取代，這個真不好說，但是大概率不會一股腦的推出來，而是慢慢的讓人與科技融合，這樣的情況下，不會造成太大的動蕩。”
後麵還有一句話，趙一沒有說出來，這樣級別的黑科技產品，當然隻能是自己使用了，不然怎麼讓自己的產業和別人的產業拉開差距。
經過這次展示，王懷軍對於說服教育部取消英語必考主修的問題，更加具有信心了，還是那句話，學習英語付出的時間成本和獲得的收益是不成正比的。
當天趙一就打電話給教育部的領導，表示自己將在明天前往教育部，對關於取消英語主修科目資格進行現場答辯，希望他們能夠召集相關人員前來參與會議。
第二天一大早，趙一就收拾了一下自己，然後就驅車前往教育部的辦公樓。
來到會議室，發現現場坐滿了許多教育專家，還有各個大學的代表，因為義務教育階段取消英語主修科目的資格，也涉及到大學招生的問題。
如果大學不顧義務教育階段取消英語主課的事實，還在招生的時候將英語考慮進去，那肯定會造成趙一的計劃功虧一簣。
因為義務教育階段，不管怎麼強調自主發展的重要性，但是都繞不開高考這道坎，也就繞不開各個大學的招生科目要求了。
會議開始後，照例首先就是領導發表會議主旨講話，因為這場會議主要角色還是趙一，領導也隻是簡單的進行了一些說明，就將時間留給了趙一。
趙一走到台上，拿起話筒，試了試麥，然後說道：“這次會議主旨就是解釋為什麼要取消義務教育階段英語等外語的主課必修科目資格。