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當然，也可以不要這些，就教導學生一些理論知識，但是這樣的學生培養出來也不能夠立即開展研究工作，隻能是從底層慢慢的往上爬，邊學邊做了。
如果是這樣的話，又何談打造世界知名的信息技術高等院校呢，還不是和其他高等院校一樣，淪為普通的角色。
就是天問大學這麼有錢的學校，也不敢在一個領域砸這麼多錢，他們目前的培養模式是校企共建培養模式，這樣可以為學校節約大量的硬件投資。
當然，這樣模式也隻有天問大學能夠做，因為趙一旗下的企業本身就在這方麵具有領先位置，合作起來也沒有任何阻礙。
甚至天問大學的這些信息技術專業的學生，在進入大學的時候，就已經被他旗下的企業給預定了，每月會給學生一定的資金補助，畢業之後直接進入這些企業工作。
而由九江市政府建立的信息技術高等院校，就沒有這個條件，想要殺出血路，隻能是砸錢一條路了。
所以趙一覺得自己剛才的想法有點想當然了，也能夠理解市政府的顧慮，因為不是嘴上說說而已，裏麵的難度其實非常大。
“如果市政府覺得很難做到這種程度，如果你們能夠全力支持的話，也可以由我投資成立一家私立大學，就以信息技術為主要專業課程。”趙一說道。
雖然天問大學也有信息技術相關的專業，但是每年培養的人才數量其實非常有限，別看天問大學的校區那麼大，每年招收的學生那麼多，其實分攤到各個專業學科，人數其實並不多。
而這點人數，是完全趕不上我國在信息技術領域的發展需求，不然的話，他旗下的軟件企業也不會自己招收高中生來培養了。
初期這麼做當然是問題不大，畢竟涉及的高深知識不多，趙一也提供了很好的技術支持，隻要腦袋不笨，願意學，總是能夠有所收獲的。
但是未來這種模式也有存在缺陷，一是信息技術的知識層次會越來越高，通過這種模式培養的員工基礎不夠紮實，進來也隻是一顆螺絲釘，無法主導大型項目，成為中堅力量。
二是未來需要麵對更激烈的國際競爭，目前我們在這方麵的優勢主要還是因為趙一提供的技術支撐起來的，以及我們對這些領域的先發優勢。
等到全世界都意識到了信息技術對於未來經濟發展的推動力，不可能不介入到這裏麵分一杯羹，如果不做準備的話，被別人超越不是不可能。
所以趙一覺得必要建設一座信息技術大學，為我國信息技術發展提供優秀的學生，為我國信息技術發展提供持久的保障。
再加上其他高等院校培養的相關人才，形成高低人才搭配，為市場提供足夠的人才需求。
聽到趙一這麼說，程市長趕緊說道：“如果趙總真的打算在九江建設這麼一座高等院校的話，我們會提供免費的土地供應和政策支持。
如果辦校手續上麵有問題，我們也可以從中斡旋，絕對讓這所學校順順利利的辦下來。”
這種好事，市政府這邊當然不能猶豫了，其他的雖然他們了解不多，但是有一點他們是知道的，那就是有錢，那麼這所高等院校就成功了一半了。
“市政府這邊出了免費供應土地外，其他方麵的事情，我自己就能夠搞定，可能各位還不清楚，其實天問大學就是我投資的，在這方麵我還是有一些資源的。”趙一說道。
聽到說天問大學也是他投資的，在坐的各位又是一驚，天問大學雖然創校時間短，但是已經在省內排名第一了，在全國也有一定的影響力。
如果真的是如此的話，那這所以信息技術為主的高等院校，更是要讓他來創辦了，至於土地的問題，根本就不需要糾結，再說九江目前的土地根本就不值錢。
隨後雙方就土地麵積、土地位置和政策支持展開了詳細的商談，根據趙一的要求，新的信息技術高校取名為天問信息技術大學，占地麵積為5000畝。
由於隻是專注於信息技術領域的教學和科研工作，所以不需要弄的和天問大學那麼大，天問大學之所以那麼大，中間的湖泊占據的麵積就不小。
而且這所學校未來是以培養高端信息技術人才為主，也不打算無限擴張，采用小而精的模式來培養高端人才。
趙一這邊準備投資100億元，作為建校費用，同時也準備從天問大學抽調信息學院的院長過來擔任這所學校的校長。
由於目前的頂級技術和人才都在自己旗下的幾所企業裏麵，所以初期主要是采用校企共建的模式，同時也會積極的從全世界挖來頂級信息技術科學家，提高學校的師資力量。
由於初期這些方麵不可能都準備的很好，所以學校第一屆學生，準備和天問大學合作，采用合作培養的模式，等這邊基礎都建設好了，師資力量都到位了，才會獨立培養學生。
至於學科設置，基本上是圍繞著信息技術材料、半導體設計和製造、軟件工程、互聯網信息技術等學科進行教學。
由於目前這些方麵的人才都是出於短缺狀態，就業問題基本上不會存在太大的問題，至於以後，如果真的成為這個領域的名校，就業問題更不是問題了。