“我覺得是標題問題，妍妍取的標題太平淡了，不夠吸睛。”另一個室友說。
“沒錯，得改個吸睛的標題。我想想....改成‘華國古箏揚威巴黎街頭，吊打西洋小提琴、電吉他’，如何？”第三個室友說。
“這個好這個好！”
“這個標題絕對能吸引不少人進來。”
三人看向張詩妍。
“......”
三個室友都是執拗的人。張詩妍隻能登錄自己的B站，將標題改了一下。再然後，三個室友又盯著這個視頻看了1個小時，結果還是沒什麼反應。
“不應該啊？”
“是啊，那麼炸裂的標題，怎麼可能沒人進來啊？”
三個室友還在討論。
張詩妍無語：“我說你們三個得了啊，這都晚上11點了，還不睡覺？明天可還要上早課呢。”
“好吧，咱先睡覺，明天上完早課再研究。”
“對，我就不信這視頻火不了。”
三個室友也洗漱睡覺去了。
可她們不知道的是，她們剛躺下睡覺，就有一個人點開了視頻。點開視頻的是魔都音樂學院的學生賀青，他是被視頻標題吸引過來的。
但別誤會。他可不是來看古箏吊打小提琴和電吉他的，而是來打假的。因為他就是學電吉他的，古箏吊打電吉他？鬧呢！
視頻點開，首先引入眼簾的是一個打了馬賽克的男子，坐在古箏前。賀青直接嘲諷：“藏頭露尾，連臉都不敢露的家夥，也敢說吊打電吉他？”
而看到漢斯幾人彈奏電吉他的時候，賀青激動得難以複加：“我去！《拿破侖》，居然是《拿破侖》。電吉他彈奏《拿破侖》，也太燃了吧？”
他又看了眼視頻裏還在搗鼓古箏的馬賽克男子，心說“你就裝吧，就你還想吊打電吉他？還是彈奏《拿破侖》的電吉他？做夢呢！！”
隨著漢斯三人彈奏《拿破侖》漸入高潮，賀青激動得手舞足蹈，都快忘記視頻裏那個坐在古箏前的男子了。就在此時，一聲“驚雷”平地而起。
不是驚雷，那是古箏的聲音，鏗鏘有力，宛若劍鳴。在那古箏聲音裏，賀青竟然感覺到了濃濃的殺氣，心驚肉跳。
賀青直接懵了。
“怎麼可能？古箏能發出這種聲音？”
其實賀青最懵逼的是，古箏才開場發出來的聲音，就將電吉他彈到高潮的聲音壓製了。關鍵電吉他彈奏的還是《拿破侖》戰歌啊！
這怎麼可能啊？這可是《拿破侖》戰歌啊！
然而事實就在眼前。越往後，古箏將電吉他、小提琴的聲音壓製得更甚，漸漸都聽不到電吉他和小提琴的聲音了。
但賀青好像也不是太難受。此刻的他，完全被視頻裏彈奏的古箏吸引了。
“這曲子，好燃。”
“原來古箏真正的聲音竟然是這樣子的，感覺好牛啊。”
待看到蘇皓拍打古箏時，賀青整個人直接跳了起來，渾身顫動，感覺靈魂都在顫動。
“臥槽！這也太帥了吧？”
“我的媽，這也太帥了吧？”
“還可以這樣嗎？古箏竟然也可以是打擊樂器？？？”
賀青反複看了視頻好幾次，突然覺得他所學的電吉他不香了。最起碼在古箏麵前，他所學的電吉他，好像什麼都不是。
主要蘇皓拍打古箏那一幕實在太帥了，一直在賀青的腦海的腦海中回蕩。
賀青決定改學古箏了。但在改學古箏前，他將張詩妍的視頻直接轉發到了同學群，並配文：“兄弟們，學個屁的電吉他，我要改行學古箏去了！”
“？？？？”
群裏出現一堆問號，不少人都問賀青得了什麼失心瘋，一大早在說什麼胡話。然而，待看完賀青轉發的視頻後，群情激奮。
“臥槽臥槽！這也太帥了吧？”
“牛逼！”
“賀青說得對，學個屁的電吉他，我要學古箏！”
據說當天，賀青同班的40幾個同學，除了少數的幾個人之外，全都找到了係主任，要轉專業，改學古箏。
整個係都驚動了，一番問詢之後，才知道了緣由。再然後，蘇皓彈奏古箏的視頻就在魔都音樂學院樂器係傳開了，隨後蔓延到整個音樂學院，隨後又往外傳播，星星之火，燎原。
蘇皓彈奏古箏的視頻，在B站，爆火了！
.......