賀強附身的朱棣在積極為征戰蒙古做準備，並且提前安插了錦衣衛去蒙古試探情報。這讓朱棣已經提前得到了蒙古的兵力部署。並且，朱棣命令北方各總督加緊整頓軍隊。將北方的部隊整合為三個兵團，分別為北路軍、中央軍和西路軍。
經過長時間的準備後，朱棣親率中央軍共十萬人馬浩浩蕩蕩地殺入蒙古境內，隨後，北路軍統領者梅季博率領七萬人馬進入蒙古，西路軍統領者蔡坤坤率領五萬人馬進入蒙古。利用火槍隊和炮兵擊潰對方陣地，隨後，緊接而來的就是騎兵的衝殺，最後，步兵一擁而上，擊潰殘餘勢力。朱棣利用這一套戰術，將蒙古鐵騎打得潰不成軍。蒙古王爺，倉皇北逃。
但是朱棣利用閑暇時間，看平板電腦可不是白看的，他已經了解了遊牧民族的優勢，如果讓他們北逃，沒過幾年，他們恢複完成以後就會卷土重來。所以賀強已經提前安排東北地區的索倫部隊，提前到達蒙古部落的北方進行布防。此時，蒙古王率領殘部倉皇北逃時，恰巧碰到了早已等候多時的索倫兵。蒙古部隊一觸即潰，四散而逃，蒙古王被生擒了。蒙古的其他部隊見此情景，也不得不向大明朝投降。
朱棣立刻安排部隊原地駐紮，修建軍營，準備長期駐守。他深知，僅僅依靠武力征服是遠遠不夠的，必須要進行有效的治理和安撫，才能確保這片土地的長久穩定。
朱棣首先釋放了一些在戰爭中被俘虜的普通蒙古百姓，讓他們回家與親人團聚。這些百姓感激涕零，紛紛傳頌著朱棣的仁德。朱棣又派遣使者深入蒙古各個部落，傳達他的和平意願和安撫政策。使者們向蒙古人民承諾，隻要他們服從大明的統治，就可以過上安穩的生活，大明會保護他們的安全，提供必要的物資援助。
為了進一步贏得蒙古人民的信任，朱棣下令在蒙古地區修建學校、醫院和寺廟。學校教授漢語和漢文化知識，同時也尊重蒙古的傳統文化，鼓勵蒙古的孩子們學習自己民族的曆史和文化。醫院為蒙古人民提供免費的醫療服務，救治了許多身患疾病的百姓。寺廟則為蒙古人民提供了精神寄托，讓他們感受到大明對不同宗教信仰的尊重。
朱棣還鼓勵大明的商人前往蒙古進行貿易。他提供了一係列的優惠政策和保障措施，吸引了大量的商人前來投資和經商。隨著貿易的繁榮，蒙古地區的經濟逐漸複蘇，百姓的生活也得到了改善。同時，朱棣也允許蒙古的商人到大明進行貿易，促進了雙方的經濟交流和文化融合。
在文化方麵，朱棣積極推行漢文化的傳播。他在蒙古地區舉辦各種文化活動，如詩歌朗誦、書法比賽、戲曲表演等，讓蒙古人民感受漢文化的魅力。同時，他也邀請蒙古的藝術家到大明進行交流和演出，展示蒙古的文化特色。通過文化的交流和融合，增強了蒙古地區與大明的凝聚力和認同感。
為了確保蒙古地區的安全，朱棣加強了軍事部署。他在重要的戰略地點修建城堡和要塞，派駐大量的軍隊進行防守。同時，他還建立了情報網絡，密切關注蒙古地區的動態，及時發現和處理潛在的威脅。但是，朱棣也向蒙古人民表明，這些軍隊的存在是為了保護他們的安全，而不是對他們進行壓迫。
朱棣深知要真正穩定蒙古地區，必須贏得蒙古貴族的支持。於是，他決定宴請蒙古貴族，以展示大明的誠意和大度。
宴會在一座華麗的蒙古包內舉行。朱棣身著華麗的龍袍，端坐在主位上，麵帶微笑，氣質威嚴。蒙古貴族們紛紛身著盛裝出席，他們心中既有對朱棣的敬畏，也有對未來的擔憂。
此時，朱棣身旁的一位大臣輕聲說道：“陛下，此次宴請蒙古貴族，實乃明智之舉。若能得他們真心歸附，蒙古之地便可長治久安。”