“哎，我覺得，封紹可能喜歡你……”
第二天中午，索娜拉著秦芳薇去圖書館時，嘴裏突然神神秘秘的迸出這麼一句，惹來秦芳薇一陣怪瞪：“你在開什麼玩笑？”
“真的，昨晚上那小子在廚房的時候，曾偷看你來了。那光景，我絕對是看得真真的……”
索娜也是無意當中發現這個情況的，昨兒個回家後越想越覺得不太對勁，所以才有了這樣一個結論。
“為什麼你會覺得是看我，而不是看你。親，你長得可比我好看多了……”
秦芳薇伸手拍拍這位女同學的臉，一臉的不以為然。
“可我和這人沒有過交集啊……關鍵是這家夥就在不久之前救過你。我不覺得這是偶然事件，而是他在暗處偷偷關注你所產生的必然結果。在這樣一個大前提之下，我們就得研究這樣一個問題，他為什麼要關注你？”
說這話時，索娜衝她打了一個俏眼。
這個問題，秦芳薇也曾暗暗的研究過，得不出什麼結論。
“很明顯的事嘛，他呀，就是喜歡你。絕對的。”
索娜越想，那語氣越是肯定式。
秦芳薇頓下了腳步，望了望四周，圖書館快到了，她們走的是捷徑，這條路上人很少走，四周很安靜，隻有桂花在暗自吐著芬芳：
“邏輯在哪？親，我和這個叫封紹的隻是同級同學關係，平常時候沒有任何實質意義上的往來。請問一下，這種所謂的喜歡，其萌芽的土壤在哪裏？難道僅僅隻是一種盲目的喜歡？”
“對啊，青春期的喜歡，本來就很盲目，左右就是你成績好，叫我不服也不成，你長得好看，我被你迷花了眼……同學之間的暗慕，大約就是這樣一種形態。所謂愛情往往帶著一種主觀意義上的眼盲症……”
她雙手一攤，說得頭頭是道。
“不可能。”
秦芳薇仍是一口咬斷這種言論：
“第一，你比我長得好看，真要看臉，那他應該挑你。
“第二，因為成績好，才會看上那個人，通常發生在成績差不多的那些學生中間，因為他們有更多的時間交流、接觸。
“簡單來說，必須得有所接觸，才有可能在日積月累的日常生活中不知不覺被對方身上的某種品質所吸引。
“我和封紹，完全沒交集，所以，你這種推斷絕對是錯誤的……
“第三，最值得注意的，據我所知，那個人比較講義氣，並且有一種奇怪的學校歸屬感，對於任何傷害到本校學生的事件，他都會出手，這是我爸看好他的原因。”
如此三條一反駁，才在心裏積攢起來的懷疑，就這樣三兩下被打消。
索娜沒辦法再堅持己見了。
不過，說實在的，秦芳薇和封紹的接觸也就這樣一次，後來，他身體好了，回來了學校，繼續做著他差班的頭頭，從來不和秦芳薇有任何交集。
這樣一種平淡的兩不相關，也讓索娜深信了秦芳薇的言論：那天，她看到的那複雜的一眼，不存在任何意義。
時光悠悠就這樣往前走著。
高二下半學期，五月底的一天，學校組織了一趟露營，這是秦牧向學校申請的，為的是鍛煉同學們的野外生存能力，深刻體會生活的不易。
秦芳薇喜歡這種活動，她是父親一手帶大的，而父親最大的喜好就是帶著她走入大山，去登山，去野營，在艱苦的環境中感受人生需要拚搏。
九個班級，有十二個老師帶隊，每個班另挑了兩個男女同學，當老師的小助手。
紮營的時候，一至九班，繞著一個水塘紮了一圈，於是一班和九班的自然而然就湊到了一起去。
秦芳薇有露營的經驗，所以，她和其他兩個女生一起紮的營帳是模是樣的，其他那些呆子們一個個都做不好。
她完成自己的工作之後，便很熱心的去給予了他們幫忙。
傍晚時分，營帳全都紮好了，秦芳薇陪著父親去巡邏時，發現九班的營帳紮得最有特色，地麵刻意作了平整，以一個圓形圍著一主帳，每個營帳上分別標明了號碼，以及裏麵睡了哪幾個人，以便於管理。
據說這是封紹規劃的：平整地麵時，同學們發了一些牢騷，後來發現自己的營帳睡上去比其他班的要舒服，才一個個眉開眼笑了。
對此，秦牧表示了讚賞。
因為，這次野外紮營具體該怎麼做，老師們選擇了袖手旁觀，隻說這一次的實踐活動，最終會記入期末的生活自理考評當中。
那麼秦芳薇是怎麼解決地麵不平這個問題的呢？
她去向附近村民借了稻草，不厚不薄一層、整整齊齊的鋪在底下。
其他班見了效仿，結果被村民拒絕了。
無他，那些舊稻秸杆，村民們燒大半年差不多就燒沒了，剩下不多，有些人家甚至不壘稻秸垛，自然借不了多少，有稻秸杆的人家見來借的同學人太多就不肯了，畢竟把一捆捆稻秸杆分開來容易，再重新整理起來挺麻煩，而且容易引發不必要的危險，比如火災。