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第114節(2 / 3)

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朝堂上的事情,傳到內宮的時候,一般都已經比較滯後了,而舒雲呢,對於這些也不想理會,自古以來,哪個明君是這些大臣們教導出來的呢?當然,這話說出去就得罪人了,所以,舒雲隻是滿臉信賴地表示,聖上,這些都靠你了!

不靠司徒旻也不行,舒雲甚至沒空問一下娘家那邊有沒有人推薦,當然就算問了也沒用,舒雲如今又懷上了!

中宮有子不是什麼壞事,這種時代,兒子就是資本。像是唐朝長孫皇後,她一個人就三個嫡子,雖說最後窩裏反了,但是肥水也沒流外人田。禮法這玩意,這年頭是真的很重要,在有嫡子的情況下,選擇庶子就是違背了大多數人底線的行為,除非找個理由將皇後這一係全部打落,但是,這個付出的成本也不會低到哪兒去。

司徒旻如今沒想那麼多,皇家又不是養不起兒子,多子多福嘛,既然懷上了,那就生唄!司徒憲聰明伶俐,再生一個這樣的也不壞。

因此,司徒旻又是大手一揮,源源不斷的賞賜流入了長春宮,而那邊呢,慈寧宮那邊太後也是一樣的,嫡親的孫子,再多也不怕,就算是孫女,也比尋常的公主更值錢一些。

司徒憲也沒受到什麼影響,這年頭可沒人會跟家裏的孩子說什麼你媽生了弟弟/妹妹以後就不喜歡你了之類的話,畢竟,在這種講究多子多福的年代,長子天生承擔了極大的責任,若是被養得心胸狹窄,連同弟弟妹妹都容不下,那就是大問題了。

尤其作為嫡長子,更需要有容人之量,誰要是敢在司徒憲這裏說些有的沒的,那就是離間天家情誼,就是死罪。

宮裏頭三個皇子,四個皇女,其實平常很少有機會湊在一起,司徒寬和司徒實已經啟蒙讀書了,選的也就是經學博士,之後還會找其他的博士教導他們琴棋書畫之類陶冶情操的學問,說白了,學習可以,但是呢,讓你做個有學問的富貴閑人就行了,你也可以精研學問,但是呢,想要學什麼治國之術,對不起,想多了!你要是自個能觸類旁通,那也沒什麼好說的。

不過呢,許多事情,本來也不是所有人都能控製得了的,他們真要是有什麼野心,自個也能找到機會去學。同樣是四書五經,有人看到的是修身養德,有人看到的就是治國之術,有人看到的就是兵法韜略,還有人看到的就是各種陰謀詭計,別的不說,當年光是治春秋的,就養活了多少學派啊!

像是朱元璋那種,當初大字不識一個的,不照舊能打天下當皇帝嗎?大靖朝的TAI祖他老人家,也不過是底層小軍官出身,他難道就讀過多少書啊!有的時候,你不得不承認,有的人在這方麵天生就具備一定的天賦,不是能隨意埋沒的。

有的人覺得,很多時候,勝利者就是跟對方比爛,誰要是爛得不那麼明顯,那就贏了!但在舒雲看來,當一個人優秀到無可取代的程度,那麼,其他人就算是再出挑又如何呢?

因此,不管別人是個什麼想法,舒雲對司徒憲的教導就不是讓他對上頭的兄長姐姐,下麵的弟弟妹妹有什麼排斥之心,可以存在良性競爭,但是其他的,那就免了,若是搞什麼爭寵之類的,未免格局太小了一些。

老實說,有的時候,舒雲也覺得自己越混越回去了,隻是沒辦法,這種純粹的男權時代,她又失了先手,沒能在第一時間覺醒前世記憶,也就不得不麵臨如今不上不下的尷尬局麵了。便是教導自己的孩子,也得束手束腳一些。

現在想想,司徒憲麵臨的情況,比當年朱標、弘暉他們,真是糟糕太多了,別的不說,那兩位起碼是嫡長子,而司徒憲呢,前頭還有兩個兄長呢!司徒實也就罷了,淑妃很有自知之明,因此,在教導兒子的時候,並不讓他爭先,反而刻意讓他學著品鑒音樂書畫什麼的,功課之類的,也就是馬馬虎虎。△思△兔△網△文△檔△共△享△與△在△線△閱△讀△