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著聯係，也得知葉禹凡在意大利的習作引起了皇家藝術學院許多教授甚至校長的高度重視，所以對於S.A.Fale的真實身份，他心知肚明。
此次，收到“克裏斯?費昂青年藝術比賽“的評審邀請，他立即聯絡了安德魯，確認S.A.Fale會參賽後，這位年逾六十的老教授便欣然接受了邀請。
此刻，這位教授正與幾位同等水平的藝術家篩選優勝作品，由於他在評審員中年紀較長，又在藝術界享譽盛名，因此倍受敬重，賽方還特地為他安排了一名評審助手陪同。
“羅德教授，您看這幅作品如何？”陪同羅德教授的評審助手問道。
羅德教授摸著下巴點點頭：“唔，鼻子有些歪啊。”這言下之意即是“不怎麼樣”。
助手心想：嗯，果然是教授，要求真高！
沒過一會兒，他又極力推薦一幅作品：“這張畫看起來挺不錯！”
羅德教授走過來看了眼：“這孩子，臉上沒什麼表情啊。”
助手：“……”嗯，果然是教授，對藝術的評判很苛刻！
“咦，這幅畫的作畫者看上去像是有中國畫的功底呢！”助手又道，此刻他正站在一張油畫作品麵前，雖然是油畫創作，但卻融入了許多中國畫的筆法。
羅德教授聞言立刻走了過來，仔細看了看，讚歎道：“長得還算秀氣。”
這算是優點嗎？助手淚流滿麵。
“中國畫多以寫意為主，此人卻用中國畫筆法來展現寫實意境，而且融合得也算不錯，的確難得。”羅德教授總算給出了一句像樣的評價。
助手心花怒放：“對啊，能在這麼短的時間內完成精度如此之高的油畫作品，的確很強呢！”
可他的話剛說完，羅德教授就繼續看下一幅去了。
“誒？”助手問道，“您不給這幅作品打分嗎？”
所有評審員在評選之前都有100個自由積分，根據自身喜好和評判對中意的作品打分，可以把這100分平均分給一百幅作品，也可以一次性給一幅作品。
從進入評審展廳到現在，助理已經陪著羅德教授看了三分之一了，可是教授手中的分數一分都還沒有給出去。
對於助手的疑問，羅德教授也不吝嗇給出原因：“畫得再好，也是高仿呀。”
“高仿？什麼意思？”助手不解。
羅德教授：“藝術作品最忌風格相似，莫奈隻有一個，梵高隻有一個，畢加索也隻有一個，世界上沒有相似的兩個藝術家，讓人們都記得。”
助手：“您的意思是，剛才那幅作品與已有的作品風格重合了？”
羅德點點頭：“你還記得去年皇家藝術學院主題展中，引起過許多人關注的一幅作品嗎？”
助手：“您是說S.A.Fale？”
羅德笑點點頭：“沒錯。”
助手皺眉：“雖然S.A.Fale的Italian Impression裏也被分析出融入了大量的中國畫筆法，但在我看來，它還是和剛才那幅自畫像有很大區別的。”
羅德搖搖頭：“那是因為你隻看到了表象。”作為一個深究藝術心理學的教授，他給出這樣的評價，有誰能不信服呢？一幅作品有沒有注入作畫者的靈魂，他一目了然。
又看了三分之一，助手早已喪失了一開始的熱情，蔫蔫地跟在羅德教授身後，對方到現在依舊沒有給任何一幅作品分數……助理心想，教授該不會是想先看一遍，等在第二遍時再給吧？