招呼什麼的還是會做的。而另夜叉丸驚訝的就是，這一屆木葉十二小強裏麵的九人眾都奇妙的能看見自己。- -果然是主角效應嗎？
待所有學生坐定，伊魯卡才剛日向日足的身邊來到教室，之後準確無誤禮貌的對夜叉丸點頭。於是夜叉丸明白了，又一個能看見自己的好苗子。= =
伊魯卡的短暫的自我介紹以後，就開始了小學生們囧囧有神的自我介紹。
好比自己的偶像是電視劇裏的XX忍者啦，自己未來的目標是嫁給長的很帥的男生啦，又或者像鹿丸簡練的一句“好麻煩啊，我是奈良鹿丸”，要不然就是丁次說自己的理想是吃遍全世界等宏偉的目標。= =
而這個有愛的自我介紹過程中，夜叉丸笑的差點背過氣去。果然小孩子就是有愛的很。
輪到雛田的時候，她的臉色自見到鳴人起就再難消退紅潤，扭捏的站立起來，聞聲的回答“我..我是雛田，啊..不是，是日..日向雛田。我..我我我，厄，這是我的魂，請多多指教”在雛田將全部的目光引向自己以後，雛田解脫般的說了最後一句之後迅速的坐了下去，夜叉丸可以肯定雛田是去忍笑了。- -
能看見自己的九人眾，加上伊魯卡的話就是十人眾，一臉理所應當的看向了夜叉丸所站的窗邊，而剩下的孩子們則漫無目的的等待著伊魯卡的解釋。
看著伊魯卡一臉難辦的樣子，夜叉丸走向了講台，站在伊魯卡的身邊，溫柔的微笑低聲的詢問‘您能看見我？看來你是個好人呢，伊魯卡老師，有句話常說，能看見魂的人都有一顆善良的心’
伊魯卡一臉的震驚，有些不知所措的回答“是真的嗎，啊，不是，我是說..”
‘嗬嗬，當然是假的’低頭湊近伊魯卡的耳邊回答，之後心情愉悅的拿起了粉筆，留給一臉僵硬的伊魯卡一句‘不過，其實意思也差不多’的話開始了書寫。
【我是夜叉丸，日向雛田大小姐的魂，以後請多多指教】看見夜叉丸的幾個孩子還是一臉的無所謂，而那些看不見的孩子就是一陣呼聲，一臉驚訝的看著粉筆自己動了起來在黑板上寫下了那麼幾個雋秀的字體。
伊魯卡回神，輕咳了一聲將全班的注意力轉移到自己身上“恩，因為情況特殊，有很多同學都看不見魂大人，但是我想你們的父母應該也對你們講過了…”
看著一臉恍然大悟的學生，之後一起聲音洪亮的對著伊魯卡身邊的空氣說道“請多多指教，魂大人”夜叉丸站在窗邊又是一陣失笑，果然看見別人傻是這麼一件有趣又有意義的事情，小孩子就是這麼傻的可愛。
看著一臉興趣盎然的夜叉丸，伊魯卡突然感覺到了不遠的將來，自己命運多舛的教學生涯。
佐助對於夜叉丸的惡趣味報以不屑，雛田則是聚精會神的嘲笑著自己同學們的有愛錯誤- -鳴人一臉不明所以的對著夜叉丸所站的方向，鹿丸一臉的黑線，丁次探手在抽屜裏百分之百是在偷吃，小櫻井野對著夜叉丸溫潤的笑臉泛著花癡。= =
伊魯卡很適合當幼教的聲音開始講解初步的課程，夜叉丸站在窗邊欣賞著飛遠的白鴿，之後再某校門口看見了向自己揮手的止水，笑顏如花。
夜叉丸的臉不自覺的微笑，難道止水沒有參加那個對於宇智波家族來說很重要的任務嗎？抬手向止水致意，然後看見止水跳躍消失在了視野。從學校正好能俯視整個木葉，看著四顆火影岩整齊的擺列，又是一陣的笑意。
呼吸著從窗戶外吹進的新鮮空氣，這就是木葉啊，連空氣裏都透著悠閑的村莊。
被AB大神護佑的村莊，綠樹長青，遠沒有砂隱的黃沙漫天，沙子被吹起的時候連人影都會變的模糊。
不知道那個當初被自己刺激到了的千代婆婆是否安康，應該還活著吧，要不疾風傳裏誰來給我愛羅輸送生命力呢？嗬，要不是說忍者世界的女人就是奇妙呢，人家治病輸液，她治病要命啊~遠目
手鞠一定又在教訓勘九郎了，可憐的孩子，被我愛羅嚇唬也就算了，連個女孩子都怕，真是沒用。某人完全忘記自己當初因為闖禍而害怕姐姐加流羅的慫樣兒了。
一碧萬頃的天空上沒有半點沙礫飛舞，真是悠閑的日子啊。夜叉丸遠目
伴隨著耳邊孩子們朗朗的讀書聲，夜叉丸有些恍惚，忘記了曾幾何時他也必須坐在那長條桌邊，朗朗的讀書，揚起開心的笑臉等待著被加流羅接回家。
某朵悠閑的白雲在藍天上飄過，幻化成我愛羅小小的模樣。
第十章
忍者學校放學其實是很早的，但是一般勤奮的學生都會自覺自願的開始自我修行，這其中包括雛田，用雛田自己的話說就是“為了發現JQ，必須要有能隱藏、能看見、能追蹤的能力，有了白眼這明顯是為JQ而生的眼，絕對不能浪費”
夜叉丸則完全成了閑散人士，每天嚇唬嚇唬雪球，偶爾和錯身而過的止水、鼬、卡卡西打打招呼，去一樂和手打哈拉幾句，對著天空發呆，這就是夜叉丸生活的全部。
小豆丁們每天都會精神滿滿很用功的學習，好吧，偶爾也會偷懶，偶爾也會翹課，偶爾也會拌嘴，偶爾也會打架。但是鑒於那種隨便一個下忍都可以擺平的小打小鬧，我們完全有理由任由那些孩子胡鬧下去。