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女生們不像從前那樣排擠她了, 男生們也對她客氣多了, 同學關係變融洽，要做什麼事都比從前方便許多。
外加她本來就擁有一張天仙似的漂亮臉, 獲得好感之後在班級的地位也跟著直線上升。
當然, 這些巨大的改變不止因為舒寧本人漂亮, 且如今做事上道, 和蔣天依也有很大的關係。
蔣天依這個女生完全就是出身背景好且在學校人緣極好的富家女人設, 不但成績好頗受老師喜歡，在班級學生中也很有話語權。
外加高一還做過一年班長, 在班裏尤其是女生中間說話及其有用。
自從舒寧和她交好之後, 蔣天依自覺擔當起了保護傘的角色, 天天罩著她的小仙女。
帶早飯帶牛奶，形影不離, 作業廁所上下學。
隻要是兩個女生在一起會做的事情, 蔣天依和舒寧全都幹了。
班裏的小夥伴從一開始的詫異驚歎，漸漸也適應習慣，見她們兩個走到哪裏都一起也就見怪不怪了。
大家跟著又很快發現，他們班級這位高嶺之花“冷霸美”和從前完全不同了，不但會笑，也待人客氣, 舉止平和, 氣質更是變得完全不同。
具體哪裏不同大家也說不準確, 就是覺得那股高冷勁兒撤走後, 取而代之的是一種很大氣的氣質氣場，對什麼都不在意，對任何事看得都很淡定。
舉個例子。
有次物理老師拿某高考工廠的一次月考題過來做隨堂小測驗，因為實在太難，滿分一百的情況下，班裏沒考過50的就有過半，剩下的一半人裏又有一半在60分左右徘徊，過90的隻有兩個人，蔣天依和舒寧，但蔣天依是卡著線過去，剛好90，舒寧則是一百。
物理老師大概是覺得最近班裏的氣氛有點浮躁，故意拿這種卷子來殺殺學生們囂張的氣焰。
等卷子一下來就跑到班裏來拍桌子發火，要下麵的學生們收收心，不要在高考前夕造出什麼幺蛾子，要造也等高考結束之後。
學生們自然不幹了，又不是小學生，這種打壓的方式除了打擊自信哪裏有平複心情的作用？反而讓大家心裏負擔更重。
可學生們又不敢在老師麵前造次，隻敢等物理老師走了之後在教室裏翻天花板，吵吵鬧鬧，抱怨罵咧。
全班隻有舒寧、蔣天依和少數幾個考了八十幾分的物理大能比較淡定。
蔣天依向來有號召力，見班裏都鬧翻了，拍拍桌子，大喊：“行了行了，看把你們燥的，不就一張物理卷子嗎，這種難度怎麼可能出現在高考試卷上，考考就完了，你們還真被物理老頭兒套路啊。”
大家紛紛表示，這不是套路的問題，這關乎信心和自尊，考個50不到，誰還有信心考試啊，不如早點回家賣紅薯！
舒寧一個成年人，聽一屋子高中生在那兒“鬧起義”，還揚言要回家跟著老父老母賣紅薯，都被逗樂了，又不方便當麵笑，就撐著腦袋半趴在桌上，邊拿稿紙做題邊在心裏悶笑。
笑了幾分鍾，她把筆一丟，腳跟輕輕撥開椅子站了起來。
教室裏驟然安靜下去，所有人都默契地看向她。
舒寧從座位上走出來，單手捏著那張考了一百分的試卷，同時邊卷袖子邊向講台走去，淡定道：“考得不好怪卷子難、怪老師故意打壓，這心態就不對了吧。”
眾人：“……”靠！考一百分了不起啊！這麼囂張！
舒寧走上了講台，袖口撈到胳膊肘的位子，白皙纖細的胳膊伸長，越過講台，白嫩的素手從講台的粉筆盒裏取出幾隻不同顏色的粉筆。
跟著又淡定道：“既然是其他學校的高三題目，說明整個試卷的摸底範疇還是在課本的知識體係之內的，萬變不離其宗，最多隻是思路變得有些難理順。”
舒寧：“你們在這兒抱怨這個抱怨那個有什麼用，不會的題照樣不會，下次別說物理老師，別的科目的老師也能跟著效仿殺殺咱們這些學生的氣焰。”
學生們本來還不服氣，她說的這是什麼鬼的大道理啊，這些道理還用她講？她算老幾！
長得好看成績好就能囂張了不起啊！？
直到他們聽到了舒寧那句“殺殺咱們的氣焰”。
這話說的非常巧妙，一句“咱們”就瞬間安撫了一眾學生不服氣的抵觸的心理。
因為大家很快想到，物理老頭兒發卷子給他們做的時候可是無差別攻擊，這卷子可是所有人都做了，隻是他們班的這位學霸仙女成功抵禦住了這層差點削掉他們半層皮的物理攻擊而已。
沒辦法啊，誰讓人底子厚實，成績就是好呢。
舒寧見大家終於安靜下來了，目光在講台下一掃，淡定道：“所以啊，與其抱怨，不如解題，解不出題，就別怪老師拿卷子教咱們做人。”
說著轉身，開始在黑板上寫每道題的解題思路和過程。
背後講台下的學生們嗡嗡嗡地議論了起來，漸漸的，開始有人拿筆拿卷子對著黑板上的解題思路修訂錯題，過了沒多久，講台下有人喊：“仙女！你矮下去一點，頭擋到你上麵寫的那幾道題啦！”
舒寧曲腿矮下身，對這句“仙女”很是受用。
對麼，叫什麼冷霸美啊，又尬又難聽，還是仙女順耳多了。
考了90分也不用訂正什麼卷子的蔣天依坐在位子上，側身挨著牆，嘴裏咬著筆杆，眼睛笑眯地看向講台上連背影都那麼漂亮的身影。
過了一會兒，她用不大的聲音在安靜的教室裏宣布道：“都聽到了啊，仙女，以後叫仙女知不知道？”