我病了。在身上異樣的時候，我正欲和母親交談。忽然發現時間嗖嗖的流去。
此刻，母親幫我收拾好了書桌。
“你天天看著《隋書》《唐書》的，難道，你想做曆史老師嗎？你看看，這韓琪熙的海報，天天看，你不覺得膩嗎？也不知道，你這個年紀的女孩，都怎麼想的。不過，這男明星，長得是挺不錯的，你啊，是找不到這樣的男人啦，高攀不起！你的未婚夫大楊，車在門外了。”
桌子上的曆史書，在自己翻頁。母親已經出去了。
“曆史書，你說，我將來是做什麼的呢？”
它翻了幾頁，一張棋盤出現，落在我手。
（二）
我站立在那座教堂門口，看著大楊，正拿著我們的結婚證書等著我，開車帶我回家。
我的手中出現一個如同棋盤的格子，逐漸擴大，全是時間點。哪裏需要點哪裏？我閉眼隨意一點，又被吸進去了！
“你點的是10年後！”棋盤對我大喊。
“我變老了嗎？”我連忙摸著自己的臉。
“你還是原來的你，現在去收服未來的鬼吧！”棋盤鑽進我的包。我已經變換了衣服，穿著一身老師製服。
中秋前夕。總之，今天我要去捉一個鬼。學校裏麵的。
太陽當空，非常晴朗，卻莫名其妙的飄落幾個雨點。家長們等在學校門口，迫不及待的要接走放學的孩子。我不喜歡人流湧動，而是站在樹下陰涼處躲避那個大太陽，看著一群家長蜂擁進入校園。
我今天要接五個孩子回去，到課後班學校老師那寫作業。校園裏麵那塊寫有古代文字的石牆，是我要他們等待我之處。
接到三個孩子，還有小宇不見蹤影。我們在校園裏到處尋找，焦急的看著各班站立草場之處，仍然毫無發現。隻有帶著他們離開，送進課後班教室寫作業。
小冰的家長路上偶遇我，問道孩子呢？我說操場沒有孩子了，要她等一會，就連忙進入教室。
小宇從桌子底下忽然鑽出來，把三個孩子嚇到了。她平常並不這樣！而且她體型很大，從桌子底下鑽出，很是讓人不解！桌子下麵，黑漆漆的，看不見東西。
（三）
想起小冰，我立刻回去尋找。
偌大的校園，到處沒有小冰的影子！今天真是邪了門了！輔導班校長得到消息，也立刻趕去校園尋找。
我在輔導學校的路上，來來回回不知道走了多少次。隔壁老師還沒有到，她的班裏已經陸續坐了不少學生。我就趕快要求他們寫作業，孩子們說作業很少。
“作業少，也要及時完成！”我對孩子們要求很高，必須完成作業，檢查正確，確保都會，才可以玩遊戲。
小冰，是我很喜歡的一個。她來輔導班報名的那天，臉上帶著一條很長的傷口。說是玩的時候劃傷的。女孩子長得比較可愛，但是四厘米長這麼長的傷口，有點毀容的意思。
憐惜，喜愛，是我當時的第一反應！她的家長很愛說話，對她的要求似乎很高，孩子有點壓力。
這孩子哪裏去了？我一邊看著孩子們寫作業，一邊也是焦急！校園裏麵丟了孩子，這肯定是個新聞！對於我們課後班學校，是個負麵影響，對於家長是個打擊，對於我，就是一個不負責的老師的評價！
可是，到處找個遍了，說好約定的地址哪有人的。我隻好向神界請求支援，禱告讓上帝幫助一下。
十分鍾以後，校長領著