我才明白他是在問我什麼是伴侶。
“嗯……”我很艱難地尋找用來組織語言的單詞，半天，才擠出一句話，“就是將來要陪你共度餘生的人，就像你父親和母親一樣，他們彼此之間就是伴侶。”
“迦釋、喀釋……”釋懵懵懂懂地歪著腦袋，掰著手指頭不知在掐算什麼，過了一會，他笑著拉過我的胳膊蹭了蹭，“伊哇卡。”
他沒有再追問“伴侶”的事情，我不由得鬆了口氣，否則我不知道怎麼用成人的觀念去給一個孩子做解釋。
我將注意力轉到了他摘的椰子。
我將椰子遞給他，告訴他開啟的方法，誰知道我話沒說完，他立刻搶過椰子，用力一拍，“啪嗒”，椰子就像一個被刺破的氣球，碎成了無數片。
釋睜圓了眼，呆呆地看著地上的殘渣……
“……釋，我想你需要好好聽我把話說完。”我的臉色估計不太好看。
釋似乎意識到自己的錯誤，蔫蔫地垂下耳鰭，委屈地朝我掌心朝上地伸出手，魚尾可憐地撩著細沙：“泥……泥達哇。”
“我不是要懲罰你，”我無奈地按下他的手，“我隻是想告訴你，下次聽人把話說完再做，這是對人最起碼的尊重，知道嗎？”見到釋點點頭，我將另一個椰子遞到他手裏，“記得像這樣，先在上麵劃開一個口打開椰子，將椰汁喝光，再挖椰肉吃。”
釋很乖巧地點點頭，他領悟能力不錯，照著我說的方法開了一個椰子，高興地捧到我麵前，要我食用他的傑作。
我接過椰子，等他開好另一份椰子後，才與他一起享受這遲來的午餐。
釋將腦袋枕到我的肩頭，笑容充滿了幸福與喜悅，被挖空的椰殼被他隨手一丟，他喉嚨裏滾動出了悅耳動聽的聲音。
一首悠揚綿長的歌曲。
是的，他開始愉快地唱起了歌，曲調時而高亢時而低沉，但是請原諒，我沒有音樂細胞，完全不知道怎麼用藝術的語言去形容這首好聽的歌曲。畢竟在我的音樂觀裏，歌曲隻有好聽與不好聽的區別，當然，如果非要對這首歌作出文藝性的評價，那麼我隻有兩個字來形容：天籟。
我想這種時候，如果是別人，應當會陶醉在動聽的音樂裏，或者跟著哼起調來，然而，我卻在看著大海發呆。
一般在小說的分別場景裏，主角會采用什麼方式來告別？
一份禮物、一個擁抱，還是一個吻？
……好吧，我想適合我的，隻有一個擁抱。
我們即將迎來夕陽，之後迎來分別的夜晚。
現在，將是我們相處的最後時光。
我無聲地給了釋一個擁抱，這擁抱並沒有什麼特殊含義，隻是朋友之間表達不舍的一種方式。
釋回擁著我，耳鰭蹭了蹭我的耳朵，繼續愉悅地吟唱那首歌。
這一幕場景，讓我想到了多年前的午後，艾德靠在我的肩頭，哼著在學校學到的新曲，他的歌聲是那麼地不合拍，甚至還跑了調，但我卻感覺無比幸福，畢竟，他是那幾年間，唯一陪伴我的“親人”了。
那時候就像現在這樣，安靜、溫馨。那是我人生中為數不多的與親人相處時光。
可惜，幾個小時後，我視為親人的釋，也會離開我了。
我又會回到獨自一人的世界。
孤獨與寂寞。
☆、第十三章 ·分別
為了弄清楚電網的發電原理，我與釋下到了海底。他的氣泡又一次發揮了神奇的作用——保護我不受深海壓強的影響，並能流暢地與他對話。