跟陸巧談妥了，李章亮動作迅速的把祠堂收拾出來充作學堂。
祠堂的地勢位於整個村子的正中央，外頭還有一大片空地，平日都拿來開大會什麼的。
連帶著黑板粉筆啥的他也都一並準備好了，草台班子終於有點像模像樣。
既然有雄心壯誌，吳詩敏當然也不落人後，她讓老三聯係了一批破家具，修修補補的湊了十幾套桌椅。
還把祠堂那扇破門也順道補了一遍。
好事當然不能白做，借著丁桂花那張嘴，一天的功夫不到，全村上下都知道了，傳的比村長的名字還響亮。
李章亮莫名不是滋味。
他這麼積極圖個啥？不就是想著在退下來之前再撈一筆政績？
他們村多出幾個學生，他也能沾點光。
可惜現在沒人說他一句好，還當他做的都是應該的，好名聲全落陸家老三媳婦身上了！
就這，他看吳詩敏的眼神不大對了。
吳詩敏對眼神挺敏感的，一次兩次的，哪能看不出來，想想村長的小孫子，她送了套本子跟筆給他。
本子跟筆是陸建偉給的，幾天前他放假回來，第一時間感受到了那股子學習的氣氛。
得知自家嫂子有心上進，就做了點貢獻。
而後，他又從他嫂子那裏拿了六塊錢的生活費。
陸建偉感歎，這次驚喜真是整大發了。
他嫂子還給他交待了任務，讓他盡量多找些小學課本回來。
小學課本？那哪兒是那麼好找的。
除了正經學校會發，別的地都買不著，家裏孩子多的，一個個的往下傳，等到當廢紙賣掉的時候，基本也都成了破紙片。
他非常誠心的給他嫂子建議，實在想要的話，去鎮上的小學問問，看能不能買幾套新的回來。
他們村的態度這麼積極向上，鎮上應該支持才對。
“我記得我上學那陣兒，一本好像才一毛多錢？”
一聽價錢，吳詩敏就同意了。
既然打算收買人心，有點利益價值能更深入一點。
至於陸建偉曾經用過的課本早就傳給了陸建強，本來是給陸巧的，那丫頭嫌書是舊的，不要。
陸建強被他哥一問，想一想是有這麼回事。
他回屋找了半天，在床底下的木箱子裏放著，死重，拉了半天才拉出來。
陸建偉一數，還差一本，一找，在櫃子底下墊著。
他當時就把熊孩子揍哭了。
這套書最後給吳詩敏了。
上了兩天課，她發現她記性挺好，陸巧隻教一遍，她在地上多劃拉幾下就能記住了。
她數一數箱子裏的課本，光小學就有幾十本，要是按著正常的進度來，一年時間肯定不夠。
吳詩敏想找陸巧開小灶這事讓老爺子知道了，他翻了翻課本。
“我來教。”
陸興家翻了自己的家夥事出來，一套毛筆，粗的細的十好幾支。
在吳詩敏懷疑的眼神中，他寫下了第一課的內容：
開學了，我們來到學校裏。這裏的老師和同學真多。我們喜歡我們的學校。
她認不得好壞，隻覺得這些字看著很舒服。