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第89節(2 / 3)

也因為這些演講,她在網上成了紅人。

她演講的內容不是高深的犯罪心理學學科內容,不講微表情或者犯罪側寫這些大家聽不懂的東西,更不講不能外泄的東西。

她講校園暴力,講反家暴,講未成年人的犯罪預防與受害保護,講家庭教育。

希望盡自己的一點綿薄之力,推動社會法治進步。

這一次她演講的主題也很明確,就是校園暴力。

要讓大家認識到校園暴力的可怕之處,讓更多的家長和老師重視起來,也讓那些遭遇校園暴力的學生,學會如何應對。

演講中有問答環節。

作為演講人,總要被問到自身。

有人就校園暴力的主題問薑昕:“薑老師,如果您的孩子碰到了校園暴力,您會不會讓孩子打回去?”

薑昕回答得很幹脆,“會,我會鼓勵孩子打回去。”

有人疑問,“這樣合適嗎?”

薑昕笑一下,“我們從小到大的教育有很多確實是,一旦遇到問題,家長首先就讓自己的孩子先反省。這一種教育方式,在一定程度上,縱容了一些不良行為,也導致了校園暴力事件不斷發生。”

孩子在學校受了委屈,回去訴苦,有的家長會毫不在意地丟一句:“怎麼不欺負別人,就欺負你?你自己沒問題?”

“但是打回去,和恃強淩弱、以大欺小又是不同的概念,你不能教育孩子,誰讓你不爽你就打誰。那就不是反校園暴力,而是在製造校園暴力。”

“希望大家能多關注一些孩子的心理狀況,不要過於關注成績而忽視孩子的心理問題。家長的態度也決定了,孩子在學校受了委屈,在外麵發生了事情,回家會不會跟你們說。”

又有人問薑昕個人問題,問她:“您看起來非常柔和,脾氣特別好,您這樣的性格,為什麼會學犯罪心理學專業呢?不害怕嗎?”

“怕呀。”薑昕仍舊笑著回答,“就是因為一開始太怕了,所以才會想去克服。我會走上這條路,說起來也和校園暴力有關。”

“您也遭遇過校園暴力?”

薑昕做了肯定回答,但沒細說。

前世的事情說了像在偽造經曆,說多了會引起不必要的影響。

“您當時有積極麵對解決嗎?”

薑昕語氣平和,“我遭遇的是冷暴力,解決起來有點麻煩,不過我還是要強調一下,如果大家遭遇了校園暴力,一定要反抗,同時記得向家長和老師求助。”

“如果家長老師也管不了並且不管呢?”

薑昕看著提問的人,“對,這種情況有很多。所以我們一直在不斷努力做的,就是引起大家對校園暴力的重視。這和家暴一樣,不是同學間鬧個矛盾,夫妻間鬧個矛盾,那麼簡單,這是性質比較嚴重,需要我們大家一起關注並抵製的事情,堅決不能縱容。”

“校園暴力給您留下過心理陰影嗎?”

薑昕坦誠,“很大的陰影。”

“您是怎麼走出來的呢?就是因為學了犯罪心理學嗎?”

這個倒不是的,薑昕的語氣溫和溫暖起來,“犯罪心理學是從陰影裏走出來以後才決定學的,我能成功走出來,要感謝我的丈夫。”

對薑昕稍微有點了解的人都知道她的丈夫是誰,這段問答視頻也被單獨放到網上掀起了一陣熱度,大家都說:【一邊教你維護自身權益,預防犯罪遠離犯罪,一邊撒狗糧的薑老師,一邊每天與犯罪邪惡接觸,一邊長得人畜無害像天使一樣的薑教授,你都值得擁有!】